Aee Coordenação Escolar

ESCOLA PADRE MANOEL LIMA E SILVA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS - SRM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE PROJETO: SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAL PROFESSORA: REBECA MESQUITA ARAÚJO BRAGA Itapajé/2013 Justificativa De acordo com a Lei federal de 1988 que implementa em nosso pais a Educação Inclusiva. No artigo 208, III diz que é dever do Estado garantir o atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. Uma

INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS SURDOS NA ESCOLA REGULAR OBJETIVOS E JUSTIFICATIVA Este projeto tem como objetivos verificar como ocorre a inclusão de alunos surdos na Escola de Ensino Médio Monsenhor Catão Porfírio Sampaio e analisar como o núcleo gestor, professores, pais buscam proporcionar uma aprendizagem significativa para esses alunos, acreditando na possibilidade do sucesso da escola inclusiva de modo que, os alunos com deficiências possam através do convívio na escolar…

OBJETIVOS DA ESCOLA 16 4.2. OBJETIVO DO ENSINO FUNDAMENTAL 16 4.3. OBJETIVO DA SALA DE RECURSOS (AEE) 17 4.4. FILOSOFIA DA ESCOLA 17 4.5.FINALIDADES DA ESCOLA

como processo de ação participativa grupal com pessoas interagindo politicamente em função das necessidades, interesses e objetivos comuns. Busca um maior envolvimento na ação educativa, considerada responsabilidade de todos os membros da Comunidade Escolar e Civil. A educação, em todos os tempos, e principalmente nos dias de hoje, ressente-se de maior aprofundamento e clareza sobre o verdadeiro sentido da vida e da aprendizagem e sobre os objetivos a serem alcançados. Não se trata…

de ensino Nº. 15 – MEC/ CGPEE/GAB Assunto: Orientações sobre Atendimento Educacional Especializado na Rede Privada Nº. 11 – MEC/SEESP/GAB Assunto: Orientações para a Institucionalização na Escola, da Oferta do Atendimento Educacional Especializado – AEE em Salas de Recursos Multifuncionais Nº. 01 – Grupo Gestor Interministerial Assunto: Pareamento de dados do Programa BPC na Escola/2010 Nº. 09 – MEC/SEESP/GAB Assunto: Orientações para a Organização de Centros de Atendimento Educacional…

nas atividades de vida diária, gosta de brincar com crianças menores, tem boa comunicação. A. faz atendimento na segunda-feira e na sexta-feira, no período vespertino, das 13h às 15h, juntamente com outros alunos de sua faixa etária, a professora de AEE interage com a professora de ensino comum para realizar o planejamento e intervenções que auxiliem no processo ensino aprendizagem do aluno, durante o planejamento é discutido os avanços e as necessidades de A., que recursos ele pode…

Letícia Azevedo RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA SOBRE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE: CAP Jequié/BA 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA – UESB DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS – DCHL COLEGIADO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA SOBRE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO – AEE: CENTRO DE APOIO PEDAGOGICO-CAP-JEQUIÉ-BA…

matriculado no 2º ano da escola regular e o envolvimento dos profissionais inseridos nesse processo. A escola apresenta a impossibilidade desse educando freqüentar o espaço escolar, devido a atitudes e comportamentos impróprios ao contexto da sala de aula. A partir das indagações da escola e das dificuldades apresentadas pela equipe escolar, sugeriu-se um plano de atendimento que proporcionasse ao aluno o desenvolvimento da independência e da autonomia a fim…

........................ 03 2. “Embora ninguém possa voltar atrás e fazer um novo começo, qualquer um pode começar agora e fazer um novo fim!” ....................................................................... 05 3. A Polítia de Inclusão Escolar ................................................................................ 06 4. Diagnóstico prévio da matrícula de alunos com deficiêcia ................................... 07 5. Salas De Recursos Multifuncionais para o…

nomeado1, a Inspecção‐Geral da Educação (IGE) foi incumbida de acolher e dar continuidade ao Programa de Avaliação Externa das Escolas (AEE). Este ciclo de avaliação (2006‐2011) concluiu‐se, no início de Junho de 2011, com a publicação do último dos 1131 relatórios de escola ou de agrupamento de escolas que oferecem a educação pré‐escolar e os ensinos básico e secundário. Estes relatórios estão publicados na página da IGE, a par da documentação…