Adolescente Com Defice Rendimento Escolar

obrigado. INTRODUÇÃO Neste trabalho pretendemos aprofundar o conhecimento teórico dos aspectos relacionados com a obesidade e da interpelação entre esta, a alimentação e a actividade/exercício físico. Queremos ainda, informar à população escolar da Escola Secundária D. Sancho I sobre os hábitos alimentares e prática de actividade/exercício físico e a sua relação com a obesidade. Com o trabalho de campo pretendemos saber se existem alunos com excesso de peso na Escola…

relações entre os indivíduos e fundamenta-se na igualdade de direitos básicos e respeito pelo outro. A Heteronomia (moral de respeito unilateral, constrangimento, obediência) è a característica principal da moralidade das crianças em idade pré-escolar. Realismo Moral: As obrigações e os valores são determinados pela autoridade adulta. As regras têm um valor coercivo, são sagradas, imutáveis e é para se cumprirem sempre. A criança vai construindo valores morais que se fundamentam no…

vez mais agitado e stressante da população. O ritmo de vida dos estudantes e trabalhadores é sempre acelerado, tornando-se bastante intenso principalmente em época de exames, apresentação de trabalhos e cargas horários mais pesadas. O desempenho escolar de qualquer estudante está dependente da sua memória, atenção e concentração. Para potencializar a performance intelectual, é essencial suprimir ao máximo a fadiga, tanto a nível mental como físico, promovendo uma sensação de bem-estar geral. O

3 Identificação do aluno Nome: Data de nascimento: 23 de Dezembro de 1993 Morada: Telefone: Nível de Educação ou Ensino: Pré-Escolar Ano de escolaridade: 5º ano/Turma __ 1ºCEB 2ºCEB 3ºCEB Docente responsável pelo grupo/turma: Docente de Educação Especial: 1-História escolar e pessoal (Alínea b) do nº 3 do artigo 9º) Resumo da história escolar A aluna é natural de Cabo Verde. Segundo informação da Encarregada de Educação, até aos 4 anos aluna ficou com a mãe.…

por 10 (dez) anos, a contar da aprovação desta Lei, na forma do Anexo, com vistas no cumprimento do disposto no art. 214 da Constituição Federal. Art. 2º São diretrizes do PNE: I - erradicação do analfabetismo; II - universalização do atendimento escolar; III - superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da igualdade racial, regional, de gênero e de orientação sexual; IV - melhoria da qualidade da educação; V - formação para o trabalho e para a cidadania; VI -…

seu cotidiano, dificultando sua inclusão no lócus pedagógico. O estudo escolar nem sempre é desempenhado com prazer e eficiência, são vários os fatores que dificultam o rendimento acadêmico dos portadores de TDAH. As crianças sentem-se sufocadas e cobradas, muitas vivem a angustia da dispersão da atenção e começam a achar que são intelectualmente limitadas, o que é apontado como um dos indícios do elevado número de fracasso escolar desses sujeitos. Considerado um dos transtornos mentais…

Consumo de Substâncias Psicoactivas e Prevenção em Meio Escolar Direcção-Geral da Saúde Consumo de Substâncias Psicoactivas e Prevenção em Meio Escolar Consumo de Substâncias Psicoactivas e Prevenção em Meio Escolar Direcção-Geral da Saúde Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Ministério da Saúde Ficha Técnica Título Consumo de Substâncias Psicoactivas e Prevenção em Meio Escolar Editores Direcção-Geral de Inovação…

(dez) anos, a contar da publicação desta Lei, na forma do Anexo, com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214 da Constituição Federal. Art. 2o São diretrizes do PNE: I - erradicação do analfabetismo; II - universalização do atendimento escolar; III - superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação; IV - melhoria da qualidade da educação; V - formação para o trabalho e para a cidadania, com…

por 10 (dez) anos, a contar da publicação desta Lei, na forma do Anexo, com vistas ao cumprimento do disposto no art. 214 da Constituição Federal. Art. 2o São diretrizes do PNE: I - erradicação do analfabetismo; II - universalização do atendimento escolar; III - superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da cidadania e na erradicação de todas as formas de discriminação; IV - melhoria da qualidade da educação; V - formação para o trabalho e para a cidadania, com…

▪ Vulnerabilidade para doenças metabólicas e degenerativas (Peres, 1994:49). Como tal, cada refeição deve conter os alimentos precisos e em quantidades adequadas, de forma a favorecerem o seu normal funcionamento, não havendo excessos nem défices. Pois os alimentos são essenciais para a vida, fornecendo os nutrientes necessários para o crescimento, funcionamento e reparação do organismo. 1. – ALIMENTAÇÃO VS NUTRIÇÃO Alimentação é a acção de fornecer ao organismo os alimentos de que