Avaliação

5029 palavras 21 páginas
Programa Educativo Individual
(Decreto-Lei 3/2008)

Agrupamento de Escolas
Estabelecimento de ensino: E. B. 2,3
Identificação do aluno
Nome:
Data de nascimento: 23 de Dezembro de 1993
Morada:
Telefone:
Nível de Educação ou Ensino:
Pré-Escolar
Ano de escolaridade: 5º ano/Turma __

1ºCEB 2ºCEB

3ºCEB

Docente responsável pelo grupo/turma:
Docente de Educação Especial:

1-História escolar e pessoal (Alínea b) do nº 3 do artigo 9º)
Resumo da história escolar
A aluna é natural de Cabo Verde.
Segundo informação da Encarregada de Educação, até aos 4 anos aluna ficou com a mãe.
Frequentou o Jardim-de-infância dos 4 aos 6 anos de idade. Em 2000/01, ingressou no 1º ciclo, tendo ficado retida quatro vezes. Desconhecemos as respostas educativas encontradas na escola, em Cabo Verde, pois a aluna não veio acompanhada de processo.
Em 2008 veio para Portugal, tendo sido integrada na turma 4 de 5º ano. Em outubro de 2008 foi referenciada para avaliação psicopedagógica pelo Diretor de Turma.
Outros antecedentes relevantes
DESENVOLVIMENTO/ INFORMAÇÃO CLÍNICA
De acordo com informação prestada pela Encarregada de Educação, na gravidez, parto e período neo-natal, não existiram ocorrências médicas relevantes. O desenvolvimento psicomotor ocorreu dentro da normalidade, assim como a aquisição da linguagem.
Entre os 3 meses e os 5 anos, a aluna teve febres muito altas, que se repetiam pelo menos uma vez por mês, tendo ocorrido convulsões em três ocasiões. A mãe refere que, quando a aluna tinha febre dirigia-se ao hospital, onde a criança era medicada com paracetamol e penicilina (8 a 10 injeções).
CONTEXTO FAMILIAR

Segundo informação prestada pela mãe, a aluna é a mais nova de uma fratria de dois (tem uma irmã com 16 anos) e vive em Portugal há cerca de 3 meses. Atualmente, reside com o pai, mãe e irmã.
A mãe descreve a aluna como uma adolescente simpática e de fácil relacionamento.
2- Perfil de Funcionalidade do aluno por referência à CIF-CJ

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