Administração Capitalista Paro Paro

Administração, Direção e Gestão Escolar. Administração, direção e gestão geralmente são termos utilizados de forma indiscriminada, ora como sinônimos, ora distintos. Quando pensamos em administração surgem conceitos relacionados a planejamento, organização, controle de recursos humanos, materiais financeiros e normalmente associamos à empresa. Mas quando se trata de administração escolar que conceitos temos? Podemos dizer que toda escola também é uma empresa que necessita de administração

Nesse sentindo, Paro (2003) considera a administração escolar inspirada na cooperação recíproca entre os homens deve ter como meta a constituição, na escola, de um novo trabalho coletivo que, sem os constrangimentos da gerência capitalista e da parcelarização desumana do trabalho, seja uma decorrência do trabalho cooperativo de todos os envolvidos no processo escolar, guiados por uma “vontade coletiva”, em direção ao alcance dos objetivos verdadeiramente educacionais da escola.…

política e econômica, com formas de avaliação que facilitam a comparação e o controle de resultados, embora no primeiro modelo se exija sempre a sua divulgação pública e no outro essa prestação de contas se faça diretamente às hierarquias de topo da administração. Gestão democrática escolar As mudanças vividas na atualidade (décadas de 80 e 90) em nível mundial, em termos econômicos, sociais e culturais, com a transnacionalização da economia…

Nesse sentindo, Paro (2003) considera a administração escolar inspirada na cooperação recíproca entre os homens deve ter como meta a constituição, na escola, de um novo trabalho coletivo que, sem os constrangimentos da gerência capitalista e da parcelarização desumana do trabalho, seja uma decorrência do trabalho cooperativo de todos os envolvidos no processo escolar, guiados por uma “vontade coletiva”, em direção ao alcance dos objetivos verdadeiramente educacionais da escola.…

estadual, o município de Cachoeirinha lançou, em março de 2001, a Constituinte Escolar Municipal, baseando-se nos estudos bibliográficos realizados sobre autores renomados, valendo ressaltar autores como o grande pensador Paulo Freire, Vitor Henrique Paro, José Carlos Libâneo, e muitos outros. Todos estes autores versam sobre a educação como um todo, aprofundando-se nos assuntos referentes à escola pública democrática/popular, gestão democrática/participativa e sobre o planejamento…

a escola” (Art. 12, item VI). Paro (2008) aborda duas linhas acerca da administração escolar, a administração vista sob o ponto de vista empresarial, que entende a escola como uma empresa, adotante do modelo capitalista vigente, onde a essência é a busca da eficiência e produtividade; e a visão espontaneísta, que abomina toda e qualquer forma de administração burocrática e autoritária. Mas segundo Paro, ambas, são ineficientes para a construção de uma administração escolar eficiente.…

isso, o presente trabalho de conclusão de curso objetiva realizar um questionamento e aprofundamento sobre a gestão democrática na escola, demonstrando a importância da avaliação institucional como instrumento de correção de erros e falhas na administração, e analisar a Gestão Democrática nas escolas publicas do Município de Barras - PI. Dessa forma apresentamos ao leitor uma reflexão sobre as concepções e vivencias da comunidade escolar em relação à gestão democrática no que tange a…

school environments of that offered in the buildings specifically destinated to the work model of school that was imposed to societies, since the beginning of the history. Key words: Education. Society. Conscientization. Power. ∗ Graduada em Administração de Empresas Pós-graduanda em Gestão Educacional pela Faculdade Metodista Granbery Secretária Acadêmica da Faculdade Metodista Granbery andrea@granbery.edu.br Este trabalho tem como finalidade apresentar aos leitores outros ambientes…

focalizar o município é captar as possibilidades efetivas de mudanças a partir do rompimento com a política partidária localmente predominante. Em 2004, o Partido dos trabalhadores ganhou a eleição para prefeito com uma plataforma de mudanças na administração municipal, prometendo uma gestão mais democrática da máquina pública como um todo, e nas escolas em particular. O estudo descreveu e analisou a construção dos trâmites dessa gestão escolar - que se autodenomina democrática - no…

Educação como Exercício do Poder: implicações para a prática escolar democrática Vitor Henrique Paro* Neste artigo estudaremos a relação entre poder e educação1. Acreditamos que a compreensão da educação como exercício do poder pode trazer maior clareza sobre como se efetiva o processo pedagógico, contribuindo para sua maior eficácia, além de facilitar a concepção de uma prática escolar mais democrática e de uma organização da escola mais condizente com essa prática. Comecemos por examinar o