Administracao Das Escolas Na Ditadura

Olga, que era judia, seria mais tarde deportada grávida pelo governo Vargas para a Alemanha, viria morrer nas mãos dos nazistas. Sob a alegação de conter o "perigo vermelho", o presidente Vargas preparou, pacientemente, seu próprio caminho para a Ditadura, declarou estado de sítio em fins de 1935, seguido pela declaração de estado de guerra no ano seguinte, em que todos os direitos civis foram suspensos e todos aqueles considerados "uma ameaça à paz nacional" passaram a ser…

A Ditadura Militar no Brasil REPRESSÃO E PRETENSÃO DE LEGITIMIDADE 1964-1984 Reitora Vice-Reitor Nádina Aparecida Moreno Berenice Quinzani Jordão Editora da Universidade Estadual de Londrina Diretora Conselho Editorial Maria Helena de Moura Arias Abdallah Achour Junior Edison Archela Efraim Rodrigues José Fernando Mangili Júnior Marcia Regina Gabardo Camara Marcos Hirata Soares Maria Helena de Moura Arias (Presidente) Otávio Goes de Andrade Renata Grossi…

reform 1 Departamento de Administração e Planejamento em Saúde. Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz, Rua Alice 737, Laranjeiras, 22241-020, Rio de Janeiro RJ. labra@ensp.fiocruz.br Resumo O artigo analisa comparativamente aspectos político-institucionais das transformações do sistema de saúde implementadas no Chile e no Brasil no último século, enfatizando as “modernizações” neoliberais chilenas dos começos dos anos 80, durante a ditadura de…

Mundial para a educação na América Latina e, especialmente, para o Brasil. Chamarei o projeto construído com a ampla participação de diferentes segmentos organizados da sociedade civil - representados principalmente pelo Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública - de Projeto de LDB Democrática e Popular, o qual vincula-se, também, a uma concepção de sociedade e educação, distinta daquela defendida pelo neoliberalismo que, como afirma Perry Anderson(3), busca alternativas à crise do…

Economia Externa 4. ASPECTOS SOCIAIS 4.1 – Costumes e Cultura 4.2 – Música 5. REPERCUSSÃO DA DITADURA NAS CIDADES 5.1 – Cidade de Santos 5.2 – Cidade de São Paulo 6. MOVIMENTOS CONTRA A DITADURA 7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1 INTRODUÇÃO À luz das questões polêmicas que permearam o turbulento e nebuloso período da ditadura militar, deu-se o presente trabalho, com o intuito de apresentar, pelo menos em parte, as…

O PAPEL DO PROFESSOR NA DITADURA MILITAR DE ACORDO COM AS ENCICLOPÉDIAS NACIONAIS DE EDUCAÇÃO MORAL E CÍVICA ELABORADAS NO PERÍODO DE 1964 - 1985 […] nessa terra de gigantes. Eu sei já ouvimos tudo isso antes. (Engenheiros do Hawaii) RESUMO Esse trabalho aborda o tema “O papel do professor na Ditadura Militar de acordo com as Enciclopédias Nacionais de Educação Moral e Cívica elaboradas no período de 1964 – 1985”, sendo discutido o contexto histórico, social, político…

1 ) A Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais (ESP-MG) tem sua história marcada pela relação entre os serviços de saúde e o sistema educacional, ao longo dos seus 64 anos de trajetória. A Instituição é criada no bojo da chamada “Reforma Alvino de Paula” (Decreto-lei 1.1751, de 3-6-1946), ocorrida durante a segunda intervenção pós-ditadura getulista, sob a condução de João Tavares Correia Beraldo (interventor) e do Dr. Alvino de Paula, nomeado para a Diretoria de Saúde Pública,…

negócios está diferente. Escola é negócio ou pode ser negócio? Sabemos que a frase será alvo de muitas contestações no meio acadêmico. Não sabemos quem a cunhou, mas os autores e os leitores já ouviram: “não podemos mercantilizar a educação”. Empresas têm como objetivo gerar lucros para remunerar seus investidores. Esta é a mais ortodoxa prática da economia capitalista. O Brasil é um país capitalista. Portanto, as escolas, exceto as públicas, buscam lucro. Para amenizar, as escolas…

ESCOLA ESTADUAL ELDAH BITTON TELLES DA ROCHA CLEONICE BARROSO n° 04 CRISTIAN MORAES n° 05 DANIELE LIMA n° 06 DENIZE TRINDADE n° 09 JAINE MORAES n° 15 KARINA SOUZA n° 21 MICAELE MELO n° 26 NARIANE RAMOS n° 27 NILZA GOMES n° 28 ROSANGELA LOPES n° 32 ROSIELE ARAUJO n° 33 SAMARA NEVES n° 34 SÁVIO NERY n° 35 SUZIANE SANTOS n° 37 TATIANE SOUZA n° 38 A POLÍTICA MANAUS 2013 CLEONICE BARROSO n° 04 CRISTIAN MORAES n° 05 DANIELE LIMA n°…

elites dominantes. Em contrapartida aos interesses das classes dominantes pela educação popular, o nascente proletariado urbano desenvolveu experiências educacionais inovadoras e independentes do estado. 2.2 Os trabalhadores socialistas fundaram escolas agregadas aos seus sindicatos, essas experiências não puderam sobreviver por muito tempo, dada a violências dos setores dominantes frente ao movimento operário. 2.3 Em 1914-1918 as elites intelectuais constatavam que 85% da população…