Administração Capitalista Paro Paro

escola. A qualidade proposta para essa elaboração deve ser negociada, para que o processo seja de construção se faça dentro da coletividade proposta. Palavras-chave: planejamento; projeto político-pedagógico; construção. 1 Graduação em Administração de Empresas, Especialização em Gestão Escolar pelo Centro Universitário Barão de Mauá, Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil. paulomonar@gmail.com. Orientadora: Cleide Augusto. 1.Introdução A elaboração do Projeto Político…

Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância Florianópolis/SC, 05 – 08 de agosto de 2014 - UNIREDE A Gestão escolar no Brasil Até as décadas de 1980 e 1990, a escola era administrada por princípios fundamentados na assimilação do modelo de administração científica, centralizado na figura do diretor, que agia como tutelado aos órgãos centrais, competindo-lhe zelar pelo cumprimento de normas, determinações e regulamentos deles emanados. Atuava sem voz própria para determinar…

representações sociais dos indivíduos como algo que sempre existiu e que faz parte da "ordem natural “das coisas , essas representações sociais, porém, servem aos interesses de uma classe social que controla os meios de produção numa sociedade capitalista. Neste sentido, a ideologia, enquanto falsa consciência geraria a inversão ou a camuflagem da realidade, para os ideais ou interesses da classe dominante. Para Karl Marx ideias são valores que os homens criam segundo as suas condições…

incluindo gestores e professores vinculados aos diferentes sistemas de ensino. Dessa forma, a gestão educacional tem natureza e características próprias, ou seja, tem escopo mais amplo do que a mera aplicação dos métodos, técnicas e princípios da administração empresarial, devido à sua especificidade e aos fins a serem alcançados.4 Ou seja, a escola, entendida como instituição social, tem sua lógica organizativa e suas finalidades demarcadas pelos fins político-pedagógicos que…

que o tema fosse amplamente discutido ocupando merecido lugar de destaque nos encontros políticos e pedagógicos, relativos à escola pública. Entretanto essa é uma pratica ainda longe de ser alcançada no cotidiano escolar, sobretudo no campo da administração por exigir dos seus gestores novas atenções, interesse em buscar novos conhecimentos e desenvolver habilidades, exigirá maior participação de todos os professores na elaboração do Projeto Político Pedagógico, abolindo as tomadas de…

implicações mais do que uma educação escolar que tenha por finalidade a formação humana. Essa capacitação dos alunos como cidadãos favorecem para que este participe de uma sociedade democrática, ao mesmo tempo, dar-lhe meios, para viver melhor na sociedade (PARO, 1992). Uma educação de qualidade é fundamental uma prática pedagógica problematizadora, ou seja, que possibilita o desenvolvimento real do potencial humano, através de atitudes desafiadoras, onde a gestão será composta de…

estabelecer relação com diferentes concepções de administração surgidas ao longo do tempo. Em seguida, abordamos como a legislação trata da questão, particularmente no Estado do Paraná para, finalmente, discutirmos a importância do Regimento Escolar e apresentarmos os resultados obtidos através da intervenção na comunidade de uma escola da rede estadual de ensino do município de Maringá, Estado do Paraná. Regimento escolar e administração A origem etimológica do termo regimento…

canto dos pássaros ao amanhecer, iluminados pela luz do sol, assim é o viver nas florestas e rios marajoaras. E assim, nesse cenário de felizes e tristes contrastes, se pinta o quadro de vida de ribeirinhos marcados pelas garras afiadas do tempo capitalista, acometidos pela necessidade de manterem-se vivos, felizes por manter contado intimo com a floresta e suas riquezas. A vida ribeirinha não é tão bela quanto a desenham, nem tão feia quanto a pintam, por isso estar no campo é vivenciar…

requerimentos da nova ordem econômica. A partir da década de setenta, o modelo keynesiano de Estado do Bem Estar Social começa a viver uma crise fiscal e política, ao mesmo tempo em que são inauguradas transformações na base da economia capitalista, derivadas, principalmente, do uso da microeletrônica e da informática, além do avanço das telecomunicações. Nesse cenário, as forças neoliberais passam a requerer um novo padrão de intervenção estatal, calcado na desresponsabilização do Estado

educacional que se caracteriza como instituição cultural de sujeitos livres (PARO, 2001, p. 15); o parágrafo acima referenciado pode ser explicado pela lógica do neoliberalismo influenciando a gestão e o papel da escola básica. De acordo com Paro, há uma tendência sob o capitalismo de aplicar a todas as instituições, inclusive às educativas, os mesmos princípios e métodos administrativos que vigoram numa empresa capitalista. Seguindo essa lógica, é pertinente complementar…