Administração Capitalista Paro Paro

Em seu texto, Paro nos traz em forma didática e por tópicos alguns elementos importantes da gestão escolar. Em primeiro momento ele nos mostra que a escola mantém uma mesma estrutura desde muito tempo, porém a escola é viva e por isso não deveria continuar com os mesmos formatos de antes. O autor fala que essa tranformação deveria ser feita através de necessidades, essas que ele intitula de “necessidades pedagogias” que seria atualizar a estrutura hierárquica que a escola mantém desde…

Fichamento do livro: TRABALHO DOCENTE NA ESCOLA FUNDAMENTAL: QUESTÕES CANDENTES. VITOR HENRIQUE PARO Uma reformulação da estrutura da escola fundamental com vistas a adequá-la ao oferecimento de uma educação como prática democrática não pode deixar de considerar a forma como se realiza o trabalho docente. (Paro, p.588) ASSISTENCIA PEDAGÓGICA No tocante a formação dos professores, há dois equívocos bastante difundidos: [...] O primeiro refere-se á crença de que a causa…

AGES FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS LICENCIATURA EM LETRAS ELISNAJALA SANTANA SANTOS ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR: INTRODUÇÃO CRÍTICA Paripiranga Abril 2015 PARO, Vitor enrique. Administração escolar: Introdução crítica/Vitor Henrique Paro. – 16 ed. – São Paulo: Cortez, 2010. Resumo da Obra Vitor Henrique Paro possui mestrado em Educação pela USP, doutorado em Educação pela PUC – SP e livre – docência em Educação pela USP. Foi pesquisador sênior na…

Em nossa dia-a-dia, administração (ou gestão, que será aqui tomada como sinônimo) costuma ser associada com chefia ou controle das ações de outros. Isso decorre do fato de que, diuturnamente, convivemos com o arbítrio e a dominação e quase não nos damos conta disso. É compreensível, portanto, que gerir, administrar, seja confundido com mandar, chefiar. Todavia, se sairmos das concepções cotidianas e nos aprofundarmos na análise do real, perceberemos que o que a administração tem de…

sistema que é capitalista? Existe alguma semelhança entre a organização do trabalho na escola e a organização do trabalho na empresa capitalista? Responder estas questões parecem imprescindíveis, à medida que possibilitam a compreensão das relações de trabalho dentro da escola, as quais delimito, a priori, como relações de poder. Estas, da forma como são representam um entrave às relações democráticas. Por outro lado, se a escola deve ser uma organização semelhante à organização…

O termo gestão passou a substituir a expressão administração da escola que Segundo os autores Adrião e Camargo (2002, p.75) “[...] sugere uma tentativa de superação do caráter técnico, pautado na hierarquização e no controle do trabalho por meio da gerência científica, que a palavra administração (como sinônimo de direção) continha”. Nesse pressuposto, eram transferidos para a escola princípios de gestão democrática já sinalizados na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da

intersecção de todos os participantes da comunidade escolar a fim de realizar um ensino que proporcione formação profissional, cidadania e produção de cultura. E, enfim, prioriza a qualidade de ensino pela democracia baseados no autor Vitor Henrique Paro. PALAVRAS-CHAVE: Gestão, democracia, qualidade, ensino, compromisso, responsabilidade, organização e formação. 1.1. Gestão Democrática: Uma Reflexão Entre Duas Visões A Lei de Diretrizes e Bases da Educação…

teóricos, os problemas existentes na escola são decorrentes da administração, ou seja, da utilização adequada ou não das teorias e técnicas administrativas, ignorando, assim, seus determinantes econômicos e sociais e, particularmente, as especificidades das instituições educacionais. Tendo em vista que a instituição escolar tem como principal finalidade a formação cidadã, por meio da apropriação do saber historicamente produzido, e a administração é a utilização racional de recursos na…

ela tem bases capitalistas vinculadas em seus currículos, e também o discurso de que se prepara em educando para a vida, o mercado, prepara-o para o que ele encontrará quando se tornar um adulto responsável, logo, um trabalhador vinculado direta ou indiretamente no processo de capitalismo. Na escola este “método” técnico de trabalho também está presente no processo pedagógico enquanto estrutura; mas tem destinações diferentes quando se trata de formação de alunos. Segundo Paro…

ESCOLA E PARADIGMAS DE GESTÃO Miguel Henrique Russo* PALAVRAS-CHAVE: Administração escolar. Mudança de paradigma. Paradigmas de gestão. *Mestre em Educação – UNICAMP; Doutor em Educação – USP; Professorpesquisador do Mestrado em Educação – UNINOVE. mhrusso@uninove.br RESUMO: O texto trata da transição paradigmática, em curso, na fundamentação da teoria da administração escolar. O paradigma da administração empresarial que, até meados da década de 80, era dominante…