Aculturação E Assimilação

do livre-arbítrio opera criando gradações distintas de comportamento; contudo, é notável a assimilação de comportamentos, verificáveis inclusive em condutas de desobediência. Uma contrapartida a essa possibilidade, é o caráter de controle exercido pela sociedade, para condutas desviadas do padrão socialmente construído, bem como as formas de coerção exercidas para constranger o indivíduo à assimilação dos valores culturais dominantes. Sendo assim, a idéia de liberdade deve ser…

HERNANDES; CALDAS, 2001) sendo, portanto, necessário que esse fenômeno seja superado ou obstruído assim que ocorrer. Para Silva e Vergara (2003) a grande dificuldade está no alinhamento dos colaboradores no que corresponde a comunicação, compreensão, assimilação e execução dos objetivos propostos pela organização. Caso o gestor não consiga o equilíbrio desses fatores, dificilmente terá êxito. Nesse sentido, Schein (1985) cita que a cultura inicia-se com a imposição dos valores através da…

psicologia da aprendizagem significativa. | David Ausubel considera que a assimilação de conhecimentos ocorre sempre que uma nova informação interage com outra existente na estrutura cognitiva, mas não com ela como um todo; o processo contínuo da aprendizagem significativa acontece apenas com a integração de conceitos relevantes. A aprendizagem significativa desenvolvida por Ausubel propõe-se a explicar o processo de assimilação que ocorre com a criança na construção do conhecimento a…

- A Escola de Chicago enfatizava a adaptação e a assimilação. Esse processo de adaptação estaria pautado no grau de conformidade com o tipo ideal de americano, o Yankee. O relaxamento das referencias étnicas seriam necessários ao desenvolvimento de uma sociedade global.” “As teorias assimilacionistas partem da hipótese de que as diferenças culturais tendem a perder progressivamente a importância no decorrer das gerações. Essa assimilação, então, é pensada como o acesso à…

étnicos; - A Escola de Chicago enfatizava a adaptação e a assimilação. Esse processo de adaptação estaria pautado no grau de conformidade com o tipo ideal de americano, o Yankee. O relaxamento das referências étnicas seriam necessárias ao desenvolvimento de uma sociedade global.” “As teorias assimilacionistas partem da hipótese de que as diferenças culturais tendem a perder progressivamente a importância no decorrer das gerações. Essa assimilação, então, é pensada como o acesso à…

integração do índio com a cultura dominante em isolado, em vias de integração e integrado. Tal distinção é de suma importância para a aplicação da legislação penal ao indígena, pois é através do enquadramento do índio em um desses três níveis de assimilação da comunhão nacional que se torna possível a avaliação quanto à culpabilidade de sua conduta criminosa e, conseqüentemente, a dosimetria da pena. Ainda no referido Estatuto, em seu art. 56, há a determinação para que o juiz na…

processo forçado de integração e assimilação à sociedade nacional. Em decorrência disso, Ribeiro (1995, p. 58) relata que “Em poucas décadas desapareceram as povoações indígenas que as caravelas do descobrimento encontraram por toda a costa brasileira”. Sobre o teor de brutais genocídios e epidemias as comunidades indígenas foram perdendo a batalha contra a exploração dos brancos e um grande número de povoações acabou sendo extintas. Apesar de todo o processo de aculturação sofrido,…

cultura é padronizada quando todos os membros de uma sociedade agem da mesma maneira. Há declínio cultural quando elementos culturais desaparecem, o que pode ocorrer devido a condições religiosas, sociais e ambientais. Processo de aculturação: Assimilação - quando grupos de lugares diferentes que vivem em territórios comuns alcançam solidariedade cultural. Sincretismo - fusão de dois elementos culturais análogos (crenças e práticas) de culturas diferentes ou não.…

Kant, Fichte e Hegel, o humanismo racionalista, a teoria da evolução e a sistematização de Herbart-Ziller; centralizando o papel do professor, cuja função é transmitir os conhecimentos acumulados pela humanidade, enquanto aos alunos cabia apenas a assimilação dos mesmos. Já a segunda tendência, das correntes renovadoras, é representada por Rousseau, Pestalozzi, Froebel, KierKegaard, Stirner, Nietzsche e Bergson, chegando ao movimento da Escola Nova, às pedagogias não diretivas, à…

sacralizou a mundialização da colonização do continente africano, foram se desenvolvendo e aperfeiçoando-se no decorrer do processo de administração dos territórios coloniais. Entre elas, o direct e o indirect rule, dos quais resultaram os sistemas de assimilação e de associação, que, apesar das particularidades, têm um denominador comum e serviram para fins semelhantes. No entanto, se todos os países lançaram mão do indirect rule, os britânicos foram os únicos a lhe dar uma forma teórica…