Aculturação E Assimilação

...................................................................................11 2.2.1. Interpretações gerais do Brasil ...........................................................12 2.2.2. Os estudos de mudança social, mudança cultural ou aculturação ......13 2.2.3. Predominância do funcionalismo no estudo das culturas e sociedades indígenas ........................................................................15 2.2.4. Os estudos de comunidade ............................................

Sendo o turismo uma actividade que implica a deslocação de pessoas de um local para outro onde o visitante transporta o seu modus vivendi que será partilhado pelo visitado que também tem o seu status e que na interacção destes pode resultar a assimilação do modus vivendi do visitante pelo visitando constituindo um abandono dos seus hábitos; o que representa um aspecto negativo, entretanto quando há promoção do conhecimento das culturas locais, onde os visitantes, buscam conhecer, entre…

e profissionais. Recorro muitas vezes aos centros de interesse de Decroly em que, em torno de um interesse, de acordo com as suas idades e vivências, aprofundo conteúdos envolvendo a observação a associação e a expressão. A observação permite a assimilação de conteúdos. A associação possibilita que o conhecimento adquirido seja compreendido em termos de tempo e de espaço e conduz a uma posterior adaptação de conhecimentos. E também utilizo com frequência a pedagogia de situação que é…

cultura. Hoje os aborígenes têm representantes no parlamento defendendo os seus direitos e necessidades, conservando as origens e cultura da Austrália. O governo australiano reconhece os aborígines como cidadãos australianos e pratica uma política de assimilação para absorvê-Ios na vida econô­mica, social e política do país. Porém os aborígenes travaram muitas batalhas para serem reconhecidos como cidadãos australianos, desde o período das gerações roubadas, no qual os “mestiços” eram…

ele estava era cultuando sua divindade. A segunda é teoria culturalista de Arthur Ramos e seus seguidores, tendo Herskovits como seu principal teórico; nesta perspectiva: “O sincretismo foi visto como etapa no processo de aculturação incluindo conflitos, acomodação e assimilação” (FERRETI, 1995, p.87). Vale lembrar que o termo sincretismo para Ramos se referia aos processos harmônicos dos encontros. A terceira fase busca dar explicações sociológicas para o sincretismo, Roger Bastide e…

possuindo um “temperamento social” definido a partir de alguns traços culturais, ligados ao comportamento dos indivíduos, considerados como dominantes na sociedade. Da mesma forma, nos estudos de aculturação e de mudança cultural, entre os anos 50 e 60, a identidade social sempre é pensada como resultante da assimilação de traços culturais dominantes, operado no contexto típico das sociedades de pequena escala. Mas o avanço desta discussão só ocorreu com a publicação do famoso livro do…

transformação do ambiente em que vivemos, muito pelo contrário, cada indivíduo é preparado, e muito bem preparado, para ocupar o seu lugar na sociedade a sua função. Não leva em consideração, também, as diferenças crianças e adultos de capacidade de assimilação e acomodação de conteúdos. Seu propósito acentuava o ensino humanístico de cultura geral, algo que não era alcançável, entre outros motivos além dos já citados, pelo fato de esta pedagogia não considerar as diferenças de classes…

expressão e de concretização dos actos culturais. A cultura resulta da situação material e do estado do seu desenvolvimento social. No contexto angolano, a expressão cultural resulta senão de cópia, e por enquanto pelo menos do resultado de uma aculturação secular, pretendendo reflectir a evolução' material do povo, que de independente se tornou submisso e completamente dependente para voltar a ser independente em novas condições. Há que recorrer de novo à nossa realidade, sem…

último, ao considerar os princípios do alfabetizar letrando (ou do Modelo Ideológico de letramento), devemos admitir que o processo de aquisição da língua escrita está fortemente vinculado a uma nova condição cognitiva e cultural. Paradoxalmente, a assimilação desse status (justamente aquilo que os educadores esperam de seus alunos como evidência de “desenvolvimento” ou de emancipação do sujeito) pode se configurar, na perspectiva do aprendiz, como motivos de resistência ao aprendizado:…

em 1747, destrói uma oficina jesuíta no Rio de janeiro. Características da Educação Brasileira do Século XVII: O ensino nessa época não apresenta grandes diferenças em relação ao século do descobrimento. Nas Missões, continua o processo de aculturação dos índios, ao mesmo tempo que, pela violência, os colonos buscam mão-de-obra escrava. Nas escolas persiste o monopólio jesuítico alheio à revolução intelectual da Europa. O Brasil entrou para o mundo da cultura ocidental levado pelas…