Actividade Laboratorial 1 4 Relatório

CENFORMAZ Centro de Formação da Associação de Escolas do Mar ao Zêzere (2.ª Proposta de Trabalho – 3.ª e 4.ª Sessões: 21 de Novembro e 5 de Dezembro) Formandos: Carla Franco Nuno Santos Raquel Ferreira Ricardo Pimentel Sónia Varalonga Ano Lectivo 2009/2010 Duração da Acção de Formação: Outubro/Dezembro (30 horas) Reflexão Crítica sobre as Actividades Propostas ____________________________________________ Roteiro para uma visita à zona costeira No que concerne…

Relatório Relatório Actividade laboratorial 2.1 soluções e colóides. Físico – Química Data: 15/2/13 Henrique igreja nª10 10ºA 20012/2013 Introdução Introdução Uma dispersão é uma mistura que á vista desarmada não se consegue distinguir a faze dispersa e a faze dispersante. A fase dispersa é o soluto, e a faze dispersante é o solvente. As dispersões são classificadas tendo em conta o seu tamanho, podem ser soluções, colóides ou suspensões. Solução é uma dispersão

medicamentos e as suas propriedades químicas. Os conteúdos abordados neste projecto serão principalmente no âmbito da química: · Acção dos fármacos; · Efeitos terapêuticos e secundários; · Equílibrios ácido­base; · Reacções químicas; · Operações laboratoriais básicas; · Técnicas laboratoriais de separação e purificação; · Síntese química. No início do trabalho iremos fazer uma breve abordagem sobre a importância da Aspirina, enumerando quais os prós e contras deste…

Minerais………………………………………………………….……………4 Classificação física dos minerais…………………………………………..4 Classificação química dos minerais………………………………………..5 Minerais magmáticos…………………………...………...………………….6 Minerais metamórficos……………………………………………………….7 Material…………………………….…………………………..………………8 Método ……………………………….……………………………..…………8 Resultados………………………………….………………………….………9 Conclusão…………………………………………………………………..…10 Bibliografia……………..………………………………………………...……11 Introdução Numa das aulas…

Escola Secundária de Palmela Física e Química A RELATÓRIO Preparação de soluções Palmela, 5 de Março de 2015 Introdução: Soluções são misturas homogéneas entre um soluto (disperso, em menor quantidade) e um solvente (dispersante, em maior quantidade), onde é impossível separar o disperso do dispersante por processos físicos. O soluto que se utilizou nesta atividade laboratorial é um composto denominado sulfato de cobre penta-hidratado, cuja fórmula química é CuSO₄ 5H₂O. O Sulfato de

Disciplina: Física e Química A Actividade experimental de Decantação, Filtração e Destilação: Relatório de Actividade Laboratorial Carlos Duarte nº6 – 10ºC1 Catarina Madeira nº8 – 10ºC1 Inês Guérin nº15 – 10 C1 Data da elaboração da actividade experimental 17 de Outubro de 2012 Data de entrega do Relatório: 31 de Outubro de 2012 Índice Objectivos………………………………………………………………….2 Introdução Teórica…………………………………………………………3 Material…………………………………………………………………….4 Esquema de…

Escola Secundária de José Afonso, Loures Relatório da Actividade Laboratorial 1.2 O Ciclo do Cobre Realizado por: A. Laura Carvalho Nº3 Ana Rita Correia Nº27 Catarina Silva Nº6 12º1B

FISICA E QUIMICA A – 11ºano Componente de física – Unidade 1 Relatório A.L. 1.1- Queda Livre REALIZADO POR: Ana Sousa, nº12259 11ºC Objetivos Os objectivos da realização desta Actividade Laboratorial são a análise das características do movimento de dois corpos de massas diferentes em queda livre e a determinação da gravidade (g). Mais concretamente: Distinguir força, velocidade e aceleração. Reconhecer que, numa queda…

imagens correctamente; * Verificar que a célula é a unidade estrutural e funcional dos seres vivos. No âmbito da disciplina de Biologia e Geologia, foi-nos proposto pelo docente Luís Romão, elaborar um relatório a partir de uma actividade laboratorial. Para a elaboração deste relatório visualizamos inicialmente células eucarióticas: animais e vegetais. Visualizamos células de uma folha de margarida, células de epiderme do bolbo da cebola e células do lingual. O trabalho teve…

– 152900 Escola Básica e Secundária Oliveira Júnior - 402850 Curso Profissional Técnico de Análise Laboratorial Ano letivo 2014/2015 PLANIFICAÇÃO ANUAL DO MÓDULO 19A - Materiais Poliméricos - Nº de horas de referência: 21 h Nº de horas planificadas:21 h =25 tempos Aulas teóricas, teórico-práticas e práticas: 18 tempos Trabalho pesquisa:4 tempos Auto e Heteroavaliação: 1 tempo Teste/questionário: 2 tempos