Actividade Laboratorial 1 2 Um Ciclo De Cobre

Escola Secundária C/3º Ciclo de Marco de Canaveses ACTIVIDADE PRÁTICO-LABORATORIAL – AL 2.4 Série Electroquímica: O caso dos metais Física e Química A (ANO 2) Questões - Problema • Porque é que nem todos os metais devem ser utilizados como recipientes? • Que metais se devem usar nas canalizações? • Porque se protegem os cascos metálicos dos navios com zinco? Material Necessário: - 1 placa de microescala ( ou 12 tubos de Effendorf) Lixa 5 frascos com conta-gotas Reagentes: • • • • • • • • • •

I – Introdução O cobre é um elemento químico de símbolo Cu (do latim Cuprum) e tem número atómico 29. É considerado um metal de transição estando localizado no grupo 11, 4º período, bloco d da tabela periódica. (1) Tabela1: Propriedades do cobre. Propriedades atómicas Informações diversas Massa atómica 63,6 Electronegatividade 1,90 Raio atómico 135 (145) pm Condutividade eléctrica 59,6 x 106/m ohm Raio covalente 138 pm Condutividade térmica 401 W/(mK) Configuração electrónica…

Relatório de atividade laboratorial 1.2 – Um ciclo de cobre Será possível reciclar uma substância usando processos químicos com rendimento de 100%? Material * Balão Volumétrico de 100 mL * Centrífuga e Tubos de Centrífuga * Gobelé de 250 mL * Erlenmeyer de 250 mL com Rolha * Pipetas de Pasteur * Placa de Aquecimento * Tubos de Ensaio e Suporte * Vareta de Vidro * Vareta de Vidro com Polícia Reagentes * Água Desionizada * Álcool…

químicos com rendimento de 100%?” Objectivos O ciclo de cobre consiste numa sequência de reações sucessivas que permitem recuperar o metal inicial, o cobre. Ou seja, é uma sequência de reações que tem como início e fim o cobre. O objetivo da atividade é fazer com que se aplique um conjunto de processos químicos integrantes de um ciclo de cobre, para que assim se possa caracterizar a reatividade dos elementos metálicos, nomeadamente o cobre, reconhecer a importância da reciclagem dos…

Escola Básica 2º e 3º Ciclos com Ensino Secundário de Mação Físico-química Graça Pedro João Raimundo 2013/2014 Síntese do sulfato de tetraminocobre (II) mono-hidratado ÍNDICE PÁG. 1. Introdução 1 a 3 2. Material 3 3. Reagente/produtos 3 4. Procedimento 3/4 5. Registo de observações 4 6. Cálculos 4 7. Conclusão 4/5 8. Análise crítica 5 9. Bibliografia 5 1. Introdução Nesta actividade laboratorial tem-se como objectivo aferir o rendimento da síntese de um sal completo – sulfato de…

Otilde Simões Paulo Ribeiro-Claro Teresa Sobrinho Simões Homologação 22/11/2004 Índice Índice 1. Introdução ........................................................................................................................................ 2 2. Apresentação do Programa........................................................................................................... 2 2.1. Visão Geral do Programa.............................................................................

Componente de Física Adelaide Bello Clara San-Bento Elisa Prata Pina Helena Caldeira (Coordenadora) Colaboração na verificação das actividades laboratoriais de Augusta Patrício Teresa Soares Março de 2003 Física e Química A – 11º Ano Índice Índice Visão Geral do Programa de Física e Química A - Componente de Química do 11º ano ....................... 2 Unidade 1 – Química e Indústria: Equilíbrios e…

Escola Básica e Secundária de Airães Objetivo: Realização e observação de uma sequência de reações com início e fim no cobre. Introdução: Nesta atividade realizou-se e observou-se o ciclo do cobre. Para a sua realização teve-se em atenção o cumprimento rigoroso das normas de segurança, tendo em conta os reagentes e as suas concentrações, os produtos envolvidos e o material a utilizar, o reconhecimento das diferentes alterações verificadas…

2008-2009 Trabalho Experimental nº1: nº1: “Um Ciclo de Cobre” de Cobre” Realizado Por: João Soares nº8 Júnio Branco nº nº9 Miguel Neves nº11 Prof. Dinis Silva 07-11-2008 Índice Página |2 Introdução Teórica O cobre é um metal que aparece na Natureza normalmente sob a forma de alcosite ( )e cuprite . Faz parte do bloco d, e é também um elemento de transição visto que, o ião tem orbitais d em preenchimento. Tal como os outros metais, o cobre apresenta uma baixa energia…

TRABALHO O principal objectivo deste trabalho centra-se na produção de um recurso digital relacionado com a solubilidade e avaliar a sua utilidade no processo de ensino deste conceito, para alunos da disciplina de Ciências Físicas e Química do 3º ciclo do Ensino Básico. Por um lado, para proporcionar experiências de aprendizagem atraentes que contribuam para que ocorra uma melhor eficácia e uma participação mais activa dos alunos na aprendizagem e, por outro lado, para procurar colmatar…