Actividade Fisica E A Comunicação Social

de valores e de princípios que a seguir se enunciam: • A construção e a tomada de consciência da identidade pessoal e social; • A participação na vida cívica de forma livre, responsável, solidária e crítica; • O respeito e a valorização da diversidade dos indivíduos e dos grupos quanto às suas pertenças e opções; • A valorização de diferentes formas de conhecimento, comunicação e expressão; • O desenvolvimento do sentido de apreciação estética do mundo; • O desenvolvimento da…

Práticas Desportivas e Recreativas Relatório 1) Caracterização da Actividade 2) Local, data e hora 3) Recursos envolvidos 4) Informação/Instrução Bloco I – Actividades Competitivas Formais – Organização Bloco II – Estatística Bloco III – Primeiros Socorros (Bloco IV) – Créditos (Aulas Práticas) Aula nº1 13/09 - Apresentação da professora aos alunos; - Estrutura do Relatório; - Blocos ao longo do ano lectivo. Aula nº2 15/09 - Preenchimento de um…

Currículo Nacional do Ensino Básico – Competências Essenciais Educação Física Introdução A Educação Física, enquanto área curricular, estabelece um quadro de relações com as que com ela partilham os contributos fundamentais para a formação dos alunos ao longo da escolaridade. O essencial do valor pedagógico dessas relações reside nos aspectos particulares da Educação Física, materializado no conjunto de contributos e de riquezas patrimoniais específicas, que não podem ser…

o edifício. • Deve situar-se em local de fácil acesso, sem barreiras físicas e servido por transportes públicos; • Deve situar-se em zona que possua boas condições de salubridade e infra-estruturas de saneamento básico, com ligação às redes de energia eléctrica, água e telefone. O residente tem direito a: • Obter a satisfação das suas necessidades básicas, físicas, psíquicas, sociais e espirituais; • Ser respeitado na sua individualidade e…

Enquadramento Jurídico-Legal 11 III. Análise do Mercado 12 i. Posicionamento no Mercado 12 ii. Serviços Oferecidos 13 iii. Caracterização do Mercado 15 iv. Caracterização da Concorrência 16 v. Determinação do Preço de Mercado 16 vi. Política de Comunicação 18 vii. Política de Marketing 20 IV. Operações 22 1. Tecnologia a Adoptar e Razões da Sua Escolha 22 2. Cadeia de Valor 23 V. Estrutura Organizacional e Recursos Humanos 25 VI. Implementação do Plano 28 VII. Modelo…

criação de um território europeu de livre circulação. -O funcionamento e o papel social das comunidades como promotoras de desenvolvimento e bem-estar pessoais. Conceitos fundamentais nos processos de construção do espaço de vivência (arquitectura) e de ordenamento do território. -As necessidades do Homem no seu habitat (habitação, trabalho, convívio, alimentação, deslocação, etc.) -A dimensão física do espaço de vivência, considerando as componentes de estar e deslocar.…

Animação – acto ou efeito de animar, vivacidade, entusiasmo! ! A animação deve ser entendida de uma forma global. Um método, uma tecnologia social ligada à dinamização, ao desenvolvimento e transformação social (ANASC, 1996) Animação ! ! O termo Animação foi oficializado pela UNESCO em 1955. Resposta aos problemas sociais gerados pela industrialização, crescimento urbano e aumento do tempo livre. Ander-Egg (1999) define a Animação como Acção de estímulo e…

Isolamento Social — Presentation Transcript 1. Isolamento Social Área de Projecto – 12º ano 2. 1 - Definição Isolamento social refere-se ao comportamento de alienação por parte de um indivíduo ou grupo de indivíduos, de forma voluntária ou consequente da rejeição, que incide sobre pessoas de todos os escalões etários, levando frequentemente ao estabelecimento de valores e Isolamento Social — Presentation Transcript 1. Isolamento Social Área de Projecto – 12º ano 2. 1 - Definição…

Introdução | CONCEITO DE CURRÍCULO REGIONAL [Decreto Legislativo Regional n.º 21/2010/A de 24 de Junho de 2010] «o conjunto de aprendizagens e competências a desenvolver pelos alunos que se fundamentam nas caraterísticas geográficas, económicas, sociais, culturais e político-administrativas dos Açores», ao garantir o respeito pelo currículo nacional e ao eleger a relevância das aprendizagens como um dos princípios orientadores da organização e gestão do currículo na Região,…

Instituto Politécnico de Castelo Branco - Escola Superior de Educação Mestrado em Gerontologia Social, 1.ºAno – 1.º Semestre Unidade Curricular Fundamentos de Gerontologia Ano Lectivo 2012/13 Projecto de Intergeracionalidade Projecto de Intergeracionalidade Docente: Prof.(a) Doutor(a) Isabel Ruíz Discentes: Mariana Clarinha Alves. 08 de fevereiro de 2013 “Envelhecer com Motivação: Gestos para um Futuro Melhor” “Envelhecer com Motivação: Gestos para um Futuro Melhor”