Actividade Experimental 2 2

DISSOLUÇÃO / Actividade A / Temperatura Plano de aula: Actividade A Explorando factores que influenciam o tempo de dissolução de um material. QUESTÃO – PROBLEMA VI A temperatura do líquido (solvente) influencia o tempo de dissolução do rebuçado? “Um rebuçado dissolve-se mais rapidamente em água quente?” 1. Enquadramento curricular / Programático a) Competências Específicas – Estudo do Meio Explicação de alguns fenómenos com base nas propriedades dos materiais. Realização de…

Introdução Teórica……………………………………………………………….4 Material e Reagentes……………………………………………………………5 Procedimento Experimental…………………………………………………6 Registo de Observações………………………………………………………7 Tratamento e Discussão dos Resultados…………………………8 Conclusão……………………………………………………………………………….10 Sitegrafia e Bibliografia……………………………………………………11 Objectivo Os objectivos que pretendemos atingir com estas actividades experimentais são: como é que podemos determinar a impulsão que um líquido exerce sobre um…

INTRODUÇÃO No âmbito da disciplina de Biologia foram realizadas duas actividades práticas. A primeira demonstra as condições necessárias para a realização da fermentação. E a segunda tem como objectivo descobrir quais os processos catabólicos que as leveduras podem utilizar. Processos catabólicos As leveduras são microrganismos unicelulares que se multiplicam muito rapidamente quando expostas a condições favoráveis. Estas degradam a glicose e é libertada energia, sendo uma parte

Ministério da Educação Departamento do Ensino Secundário Formação no Ensino Experimental das Ciências Relatório Preparação de uma actividade para o novo programa de Biologia e Geologia 10º Ano Curso Geral de Ciências Deolinda Rosa Camarinha da Silva Novembro 2001 ÍNDICE 1- Introdução ...................................................................................................3 2- Vê de Gowin.............................................................................

DA BIOLOGIA EXPERIÊNCIA EDUCATIVA ENSINO BÁSICO (3º CICLO) ENSINO DA BIOTECNOLOGIA -A CÉLULA- FACULDADE DE CIÊNCIAS UP ANO LECTIVO 2002/2003 PLANIFICAÇÃO PLANIFICAÇÃO A experiência educativa que irá ser apresentada insere-se em 2 dos temas organizadores, que são propostos para o desenvolvimento de competências no aluno, na aprendizagem das Ciências, do Ensino Básico: • Terra em transformação • Viver melhor na Terra PLANIFICAÇÃO Competências…

virtuais. Ao brincarmos assim com a ciência, pudemos comparar o efeito das duas abordagens no ensino desta através de uma gama de actividades de aprendizagem activa, seleccionadas em livros especializados da área. Apresentamos os resultados, conclusões e recomendações oriundas deste estudo, bem como a fundamentação teórica e a descrição das actividades que se revelem com potencial para serem utilizados de um modo eficaz no ensino das ciências na educação…

e equipamento Procedimento experimental Resultados Cálculos Parte 2 – Massa total variável…………….…………………………………………14 Material e equipamento Procedimento experimental Resultados Cálculos Discussão ………………………………………………………………………………………….…..16 Conclusão …………………………………………………………………..…………………………18 Anexos……………………………………………………………………………………………………19 Bibliografia …………………………………………………………………..………………….……21 Resumo O principal objectivo desta actividade experimental foi aplicar numa…

Baseado nos conhecimentos previamente adquiridos sobre os processos de divisão celular, em especial a mitose e as fases que consituem este processo elaborou-se uma actividade experimental . Esta actividade experimental teve como objectivo a análise de células em diferentes fases do ciclo celular, a observação de alterações morofológicas dos cromossomas durante a mitose e a determinação e comparação do índice mitótico(percentagem de células em mitose) em ápices vegetativos, e em células de

Faculdade de Engenharia e Ciências Naturais FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES T7 – DETERMINAÇÃO DA GORDURA NUMA FARINHA Ensino Experimental da Física e da Química I Formadora: Lina Lopes Data da Experiência: 19/02/2011 Tabela de conteúdos 1. OBJECTIVO 2 2. TRATAMENTO DE RESULTADOS 3  Determinação da massa de gordura contida no balão 3  Determinação do valor médio da massa de gordura contida no balão 3  Determinação do teor de gordura na farinha 4 3. DISCUSSÃO

O Ciclo do Cobre - Actividade Experimental Material e Reagentes Material Gobelé 40ml Erlenmeyer de 250cm3 c/rolha Pipetas Pasteur Pipetas conta-gotas Placa de aquecimento Vareta de vidro Vidro de relógio Espátula Pipeta graduada 5 cm3 Pompete Pinça Bico de Pato Reagentes Água desionizada Álcool etílico HCl3 mol dm3 HNO3 concentrado H2SO4 6 mol dm3 NaOH 2 mol dm3 Fio de cobre Zinco em pó Acetona Procedimento O procedimento utilizado está de acordo com o…