Actividade Experimental 2 2

(Livro de actividades) Página 1 DVD “Eu e a Física” O professor que utilizar o projecto Eu e a Física – 12.° Ano pode usufruir de um DVD com os trabalhos laboratoriais propostos no Programa. Num ambiente de laboratório, o professor Jaime Villate, um dos autores do projecto, explica com detalhe, para cada trabalho, os objectivos e o modo de proceder, referindo também alguns aspectos a não descurar durante a sua realização, bem como dando algumas sugestões úteis à concretização da…

1. Introdução A actividade laboratorial é de muita valia para o processo de Ensino e aprendizagem. Convista a capacitação de técnicos na gestão de laboratórios, fez-se este projecto de montagem de um laboratório escolar. Este trabalho é de muita valia porque sendo professores e técnicos em gestão de laboratórios, mudará a situação que se tem vivido em muitas escolas onde os alunos não realizam actividade experimental, mesmo que a escola tenha uma situação financeira estável por falta…

36 3. ACTIVIDADES PRÁTICO-LABORATORIAIS AL 1.3. Capacidade térmica mássica Fundamento teórico da experiência A quantidade de energia que se fornece a materiais diferentes, de modo a provocar-lhes a mesma elevação de temperatura, depende da constituição desse material. Por isso, há materiais que aquecem e arrefecem mais ou menos do que outros, quando se lhes fornece a mesma quantidade de energia, durante o mesmo intervalo de tempo. Isto significa que cada material é caracterizado por…

Anunciação, nº 8, 10ºB -José Tulha, nº 10, 10ºB -José Gomes, nº 11, 10ºB -Vitor Ferreira, nº 18, 10ºB Índice Introdução: Objectivos…………………………………………………………………2 Fundamento teórico……………………………………………………...2 Execução experimental: Material…………………………………………………………………….4 Procedimento experimental……………………………………………..4 Registos experimentais………………………………………………………….5 Tratamento dos resultados………………………………………………………6 Análise e discussão de resultados……………………………………………...8…

Faculdade de Ciências e Tecnologias da Universidade de Coimbra Departamento de Física Determinação Experimental da Constante Dieléctrica de um Filme de Poliéster (Folha de Acetato) Mestrado Integrado em Engenharia Física Laboratórios de Física TP1 2012/2013 Introdução A capacidade C do sistema de dois condutores (designado no trabalho prático por condensador) é o quociente entre a carga Q e a diferença de potencial V (C=Q/V). A carga Q depende somente, para um…

No âmbito da disciplina de Biologia, foi-nos proposto a realização de uma actividade experimental sobre as várias estruturas da folha e caule e raiz. Nesta actividade pretendemos observar ao microscópio óptico, cortes transversais de folhas monocotiledóneas, de raízes dicotiledóneas e de caules monocotiledóneas em preparações definitivas, identificando as diferentes estruturas de cada uma delas. Espero que esta actividade esteja suficientemente clara para que assim alcance os…

ou de materiais pedagógicos. Na Fase 2, poderão ser desenvolvidas actividades experimentais, de acordo com o modelo POER. Propõe-se, para a Fase 3, a exploração do tema por meio de um debate entre os jovens aprendentes, da construção de um mapa de conceitos, de um maquete, representando o ciclo da água. Na última fase (Fase 4), os participantes poderão elaborar e representar uma história colectiva sobre o tema. Complementarmente indicam-se outras actividades e explorações com interesse. …

Introdução Teórica Com a finalidade de nos permitir observar a importância que o meio extracelular tem no comportamento das células, a professora de Biologia e Geologia propôs a realização de duas actividades experimentais. Sabemos que as moléculas movimentam-se do meio onde a sua concentração é mais alta – meio hipertónico – para onde a sua concentração é menos elevada – meio hipotónico – até que ambas as concentrações se equilibrem, obtendo-se assim um meio isotónico. Quando isto…

1. Introdução No âmbito da disciplina de Físico-Química, foi-nos solicitada a execução de uma actividade prático-laboratorial que tinha por base a identificação de substâncias recorrendo ao método do picnómetro e através do cálculo da densidade relativa das substâncias dadas (uma sólida e outra líquida). 1.1. Introdução teórica: Cada substância é caracterizada por um conjunto de propriedades físicas e químicas, como a densidade, a temperatura de fusão, a temperatura de ebulição, etc. que…

mássicaLuís Caseiro nº, 10ºCPaulo Martins, n.º25, 10ºCAbrir de 2012 | Índice RESUMO: 3 Fundamento Teórico: 3 PARTE EXPERIMENTAL: 5 Material/Equipamentos: 5 Procedimento experimental: 5 Circuito de montagem: 5 Grandezas que se pretende medir (incluindo as que se mantêm constantes) 5 Aparelhos de medida utilizados 5 Apresentação dos resultados experimentais: 6 TRATAMENTO DOS RESULTADOS 7 DISCUSSÃO DE RESULTADOS OBTIDOS. 9 RESUMO: Neste trabalho prático tínhamos…