Acesso E Permanencia Na Educação Básica

DA EDUCAÇÃO NA BAHIA SECRETARIA DA EDUCAÇÃO dezembro 2007 · Escola de todos nós · www.sec.ba.gov.br Uma escola de todos nós APRESENTAÇÃO 4 A proposta pedagógica Uma Escola de Todos Nós apóia-se na convicção de que a educação é construída por indivíduos e coletividades, que criam e recriam seus espaços e suas culturas. Portanto, a escola é um lugar que abriga vivências e saberes múltiplos. A consolidação dessa proposta só será possível se as ações daqueles que fazem a…

Programa de Transporte Escolar - PTE 1. Introdução A educação, direito de todos e dever do estado e da família, deve ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Sendo assim, um dos objetivos do governo federal, por meio do FNDE, é garantir o direito constitucional à educação a todas as crianças em idade escolar. O programa Nacional do transporte…

POLITICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA EDUCAÇÃO INFANTIL ( X ) A elaboração do Projeto Político Pedagógico foi realizada pela coordenação da escola , junto aos demais profissionais docentes. Foi tomado como ponto de partida para a construção do projeto as necessidades fundamentais da população atendida. A Educação Infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até cinco…

criado em 1995, visando suplementar financeiramente escolas públicas da educação básica. O recurso é passado apenas uma vez ao ano e seu valor é calculado com base no numero de alunos matriculados baseado Censo escolar do ano anterior Para escolas com mais de 50 alunos é obrigatória a criação de uma Unidade Executora, esta é encarregada de receber, executar e prestar contas dos recursos financeiros. As secretarias de educação são incumbidas das mesmas tarefas para escolas que não…

O DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL E O PRINCÍPIO DA IGUALDADE DE ACESSO E PERMANÊNCIA NA ESCOLA. Ana Lucia Santos RESUMO A partir da Constituição Federal de1988 o Direito à Educação passou a ser um Direito Fundamental, visto que a Constituição trouxe um capítulo próprio para tratar sobre os Direitos Sociais, dentre os quais a Educação faz parte. Estão elencados também na Constituição Federal os princípios básicos da Educação, os quais não se tratam apenas de um rol taxativo,…

Moreto Multiplicadora: Aliny Glaucia Pires Ferreira ATIVIDADE FINAL Curso: Competências Básicas Turma: 43388 CB Campo Alegre de Goiás, Abril/2013. 1- JUSTIFICATIVA: 2- OBJETIVO: 2.2 – OBJETIVO ESPECÍFICO: 3- PESSOAL ENVOLVIDO: 4- META: 5- ESTRATÉGIAS: 6- AVALIAÇÃO: 7- BIBLIOGRAFIA: 1- JUSTIFICATIVA: A educação, direito de todos e dever do estado e da família, deve ser promovida e…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 4, DE 13 DE JULHO DE 2010 (*) Define Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica. O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais, e de conformidade com o disposto na alínea “c” do § 1º do artigo 9º da Lei nº 4.024/1961, com a redação dada pela Lei nº 9.131/1995, nos artigos 36, 36A, 36-B, 36-C, 36-D, 37, 39, 40, 41…

Assim deu-se início ao trabalho com pesquisas bibliográficas sobre autores que estudam e defendem a educação inclusiva consciente, em grupos de trabalhos as alunas fizeram apresentações de suas metas de pesquisas sobre quem é o aluno inclusivo, quais as suas deficiências, como ele deverá ser aceito na sociedade escolar, como a escola deverá ser preparada para recebê-lo e em especial, como este professor que irá recebê-lo deverá ser orientado e preparado para este novo aluno. Os…

UNIVERSALIZAR A EDUCAÇÃO PRIMÁRIA META 3: GARANTIR QUE, ATÉ 2015, AS CRIANÇAS DE TODOS OS PAÍSES, DE AMBOS OS SEXOS, TERMINEM UM CICLO COMPLETO DE ENSINO 2 OBJETIVO DE DESENVOLVIMENTO DO MILÊNIO 54 OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO DO MILÊNIO • BRASIL 55 A Constituição Federal de 1988 estabelece como escolaridade mínima obrigatória o ensino fundamental, que atualmente corresponde a oito anos de estudos. Desse modo,o acesso à escola e a conclusão desse ciclo de escolarização…

Março de 2014 Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Comentários sobre a LDB 9394/96: TÍTULO I Da Educação Art. 1º. A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. § 1º. Esta Lei disciplina a educação escolar, que se desenvolve,…