Acesso E Permanencia Na Educação Básica

Secretaria Municipal de Educação e-mail: secpiresdorio14@hotmail.com Fone: (064) 3461-4000 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COMISSÃO DE ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 2015 – 2025 Documento Base PIRES DO RIO-GO 2015 1 Prefeitura de Pires do Rio - Goiás Secretaria Municipal de Educação e-mail: secpiresdorio14@hotmail.com Fone: (064) 3461-4000 SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO COMISSÃO DE ELABORAÇÃO E EXECUÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE…

verificamos que, mesmo cumprindo a tarefa básica de possibilitar o acesso ao saber, sua função social apresenta variações em diferentes momentos da história, No Brasil, desde o começo de nossa história, temos a forte tradição de uma escola para pouco. Essa situação começaria a mudar já no século xx depois da proclamação da República. Ainda assim por muito tempo, a escola exerceu (em alguns lugares ainda exerce) Tobias Barreto, defensor no passado da educação feminino, argumentava que as…

1 RESUMO O Ministério da Educação executa atualmente dois programas voltados ao transporte de estudantes: o Caminho da Escola e o Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar (Pnate), que visam atender alunos moradores da zona rural.Com a publicação da Medida Provisória 455/2009 – transformada na Lei no 11.947, de 16 de junho do mesmo ano –, o programa foi ampliado para toda a educação básica, beneficiando também os estudantes da educação infantil e do ensino médio residentes em

Políticas Públicas em Educação _______________________________________________________________DOURADOS – MS 2012 UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE GEOGRAFIA Luciana B. Juvenal Haas Portfólio- Políticas Públicas em Educação Portfólio apresentado ao Curso de Geografia licenciatura da Universidade Federal da Grande Dourados para fins avaliativos da disciplina Políticas Públicas em Educação curso de…

HADDAD, Sérgio. Educação e exclusão.Disponível em: http://www.diplomatique.org.br/artigo.php?id=197. Data 04 de Maio de 2009. Sobre o autor: Sérgio Haddad nasceu em 1949,em São Paulo, tem mestrado e doutorado em Sociologia da Educação, é educador e economista, atualmente é presidente do Fundo Brasil de Direitos Humanos e assessor da ONG Ação Educativa. Como ativista social, foi presidente da Associação Brasileira das ONGs(ABONG), Relator nacional para o Direito Humano à educação e um…

Puglia Eraclide e Célia Izabel Gardim Ghizzi Introdução A educação, direito de todos e dever do estado e da família, deve ser promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o tralho. Sendo assim, um dos objetivos do governo federal, por meio do FNDE, é garantir o direito constitucional à educação a todas as crianças em idade escolar. O programa…

Diversidade étnico-racial na educação básica. O reconhecimento de que políticas educacionais efetivas são essenciais para a redução das desigualdades entre negros e brancos no Brasil é antigo. Há mais de um século, pouco antes do fim da escravatura, os abolicionistas já assinalavam que a educação era uma necessidade fundamental para o desenvolvimento do país. Também o movimento negro pós-abolição reivindicava que a educação era fundamental para a igualdade de direitos e o alcance da…

para diretor de escola da PMSP – 2009, Fundação Carlos Chagas). Todos possuímos acesso e permanência na escola pública. Para fundamentar, apresentamos os artigos da Constituição e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 9.394/96, que se referem ao tema tratado. No artigo 206 encontram-se relacionados os princípios que devem orientar o ensino, entre os quais: igualdades de condições de acesso e permanência na escola; liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o…

1. FINS E PRINCÍPIOS DA EDUCAÇÃO NACIONAL Antecedentes da nova LDB A primeira proposta do projeto de lei para a nova LDB foi apresentada em dezembro de 1988 pelo Deputado Otávio Elísio (PSDB-MG) na Câmara dos Deputados e recebeu o nº 1.158-A/88. O deputado Jorge Hage (PSDB-MG), relator da Comissão de Educação, Cultura e Desporto da Câmara dos Deputados, apresentou um substitutivo à proposta original. As discussões sobre elas foram até o final do mandato legislativo de 1987 a 1990. No…

PTE 1 Notas: 2.45/3 1a. Complete as frases a seguir: A educação é um direito de todos e dever do Estado e da família, conforme determina o art. 205 da Constituição Federal. Sendo assim, o Estado, além de garantir o acesso à educação, deve oferecer [pic][pic]necessárias para que os alunos cheguem à escola e nela permaneçam. Portanto, um dos objetivos do governo federal, por meio do FNDE, é garantir o [pic][pic][pic][pic]à educação a todas as crianças em idade escolar. Para tanto,…