Abordagens Comunicação Total Oralismo E Bilinguismo

Carlos Skliar Bilingüismo e biculturalismo Uma análise sobre as narrativas tradicionais na educação dos surdos Carlos Skliar Programa de Pós-Graduação em Educação, Núcleo de Investigações em Políticas Educacionais para Surdos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul Tradução de Lólio Lourenço de Oliveira Trabalho encomendado apresentado na XX Reunião Anual da ANPEd, Caxambu, setembro de 1997. Movimentos ideológicos e pedagógicos atuais na educação dos surdos Nas duas…

foram utilizadas pesquisas bibliográficas. Buscou como linha de raciocínio o período histórico, visando conhecer a história e a educação da comunidade surda, investigando a integração dos surdos, através das filosofias educacionais, oralismo, comunicação total e o bilinguismo; buscando reconhecer os pontos positivos e negativos que trouxeram. As pesquisas tem como objetivo apresentar as perspectivas e possibilidades que estão envolvidas na educação inclusiva de surdos, como pratica…

língua da Língua de Sinais. História da Educação de Surdos: Abordagens Educacionais Profa. Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento Abordagens Educacionais para os Surdos • Oralismo. • Comunicação Total. • Bilinguismo. 10 Oralismo Defende a oralização dos surdos como única forma de educação. Entende que, somente quando falam e usam a leitura orofacial, os surdos são capazes de se desenvolver. Comunicação Total Defende o ensino da língua oral ao surdo,…

Proposta de atividade: Construa uma tabela que retrate o Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo. Explore as concepções de língua, linguagem, sujeito e ensino-aprendizagem presentes em cada uma das abordagens de exposição à língua. LÍNGUA LINGUAGEM SUJEITO ENSINO-APRENDIZAGEM Falada (Oral-auditiva): oralização como única manifestação da linguagem; dependência entre eficiência oral e desenvolvimento linguístico-cognitivo. Não havia Deficiente, doente reabilitável. Indivíduo

como língua. Em 1911 adotou-se o oralismo, e na década de 1970, chegou ao Brasil, à filosofia da comunicação total, devido à visita de Ivete Vasconcelos, educadora de surdos da Universidade Gallaudet. Mas, na década seguinte, apartir das pesquisas da Professora Linguista, Lucinda Ferreira Brito, sobre a Língua Brasileira de Sinais, e da Professora Eulália Fernandes, sobre a educação dos surdos, o Bilinguismo passou a ganhar força. No que diz respeito à abordagem educacional a ser…

Braidwood fundou a primeira escola para correção da fala da Europa, onde ensinava os alunos surdos, por meio da escrita, seguida da articulação das letras e da pronúncia das palavras. Na mesma época, o alemão Samuel Heinicke inaugurou o Oralismo Puro, cuja abordagem negava o uso de qualquer recurso manual. Assim como Konrad Amman o fez anteriormente, Heinicke alegava que o uso de sinais era prejudicial ao desenvolvimento da fala oral. Surgiu então, o método alemão de Samuel…

socializável, sua informação com o mundo que o cerca. (p.15) A abordagem pedagógica na educação do deficiente auditivo sofreu mudanças em sua ação, passando pelo oralismo, comunicação total e bilingüismo. O oralismo surgiu em 1880 no Congresso de Surdos em Milão. Devido uma votação de professores ouvintes, que consideravam a língua de sinais como prejudicial para o desenvolvimento, dessa forma todas as escolas aderiram o oralismo. Às vezes chamado de método auditivo-oral, de filosofia…

traçar mais possibilidade para o futuro da sociedade surda. A inclusão existe. Foi proposta (mas também imposta) por meio da lei –ou conseguida, dependendo do ponto de vista -e somos nós quem a organizaremos. Uma No Brasil, estima-se que haja um total aproximado de mais de cinco milhões, setecentos e cinqüenta mil casos (conforme Censo Demográfico de 2000), sendo que a maioria das pessoas surdas utiliza a língua brasileira de sinais (LIBRAS). A educação de surdos hoje se coloca de…

O que são língua de sinais? É uma língua de modalidade gestual-visual porque utiliza, como meio de comunicação, movimentos gestuais e expressões faciais que são percebidos pela visão para captar movimentos, principalmente das mãos. Os sinais são formados segunda a combinação dos seguintes componentes: Ponto de articulação, movimento, expressões faciais, expressões corporais e configuração das mãos. A audição é essencial para o desenvolvimento da fala, da linguagem, da socialização e…

Oralismo É um método de ensino no qual defende que a maneira mais eficaz de ensinar é através da língua oral ou falada, surdos que utilizarem deste método de ensino são considerados surdos oralizados. Características: estrutura gramatical própria, tão rica quanto qualquer outra. Comunicação Total Comunicação total ou método simultâneo, onde são usadas várias técnicas de comunicação combinadas como a soletração através