Abordagem Da Criança Em Seu Primeiro Dia De Aula Na Educa

GONÇALVES (1997) aparece como uma prática utilitária e compensatória onde o corpo utiliza-se do esforço físico para descarregar a energia do trabalho. Sabe-se que atividade física pode apresentar várias manifestações por estar relacionada ao nosso dia-a-dia sendo muitas vezes voluntária ou involuntária. Pode-se dizer também que atividade física possui papéis fundamentais nas diferentes faixas etárias da vida humana, devendo esta ser estimulada desde a vida pré-natal onde por sua vez…

ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ATUAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR COM ÊNFASE AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ÀS CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA NA E.E.F.WALDEMAR ALCÂNTARA EM PENTECOSTE - CE VERA LÚCIA DA ROCHA GUIMARÃES Pentecoste – CE 2012 Faculdade Vale do Salgado CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL ATUAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR COM ÊNFASE AO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ÀS CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE DEFICIÊNCIA NA E.E.F.WALDEMAR ALCÂNTARA EM PENTECOSTE - CE VERA…

instrumentos de dominação, onde, na maioria das vezes, não se pode exercer a cidadania. Ética e Valores Humanos para transformar o mundo, é assim que se aprende a defender os próprios valores, é assim que se exercita a Cidadania. Tomando a escola e seu dia-a-dia como uma representação do que acontece na sociedade, com seus conflitos e suas esperanças, o que cada segmento da comunidade escolar pode contribuir para transformar o ambiente escolar em um local de aprendizagem mais harmonioso,…

História para que pudéssemos preparar as aulas com muito entusiasmo e ansiosas para praticar o que a teoria nos mostrou até o presente momento.Ao chegarmos à sala de aula, as crianças já estavam nos esperando. Pois, a professora havia lhes avisado com antecedência, de nossa presença e permanência nas aulas durante àquela semana. Em seguida nos apresentamos e começamos a aula de Português.A prática em sala de aula nos leva a refletir como será nosso dia-a-dia sendo professor. Cada…

afetividade e inteligência no desenvolvimento psicológico. A partir de quatro modelos teóricos: as perspectivas psicogenéticas de Piaget, Wallon, Vygotsky e concepções extraídas da teoria psicanalítica de Freud. O objetivo é apontar as ênfases de cada abordagem para os aspectos afetivos e cognitivos e seu papel no desenvolvimento psicológico. Como conclusão, pode-se dizer que os modelos, interessados pela gênese da construção do conhecimento ou pela constituição do psiquismo,…

_______________________________________________ Prof. Dr. Beltrano de Souza Nome da Universidade _______________________________________________ Prof. Dr. Sicrano de Tal Nome da Universidade CONCEITO FINAL: _____________________ AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar agradeço a Deus... Você foi uma estrela compreensiva, pois, mais importante que o lugar que ocupas em mim, é a intensidade de tua presença em tudo que faço... Aos nossos pais Pedro de Souza Barros…

é mostrar como a violência tem uma história dentro do comportamento de cada pessoa, visto que o “habitat” de cada um é um medidor do comportamento agressivo e violento que o indivíduo pode apresentar. A escolha do tema se deu porque se vê todos os dias, através da mídia televisiva e jornais, cenas terríveis que não atingem pessoas, mas sim grupos de pessoas, que, todas de uma vez, são vítimas de comportamentos violentos. A problemática deste estudo está na tentativa de descobrir…

necessidades especiais, o que dificulta mais ainda o trabalho do professor. Sem este diálogo, o diagnóstico pode ser arriscado e errôneo. Muitos dos distúrbios podem ser confundidos com falta de interesse, bagunça e hiperatividade. A prática de sala de aula não necessariamente trará ao professor segurança suficiente para traçar ou identificar a média de aprendizagem de uma determinada faixa etária. Existe uma avalanche de diagnósticos equivocados: afinal, ao “medicar”, a…

Nome da Revista Vol. 1, Nº. 1, Ano 2011 Fernanda Maximiano Fer-maximiano@bol.com.br O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS AUTISTAS ____________________________________________________________ RESUMO Neste trabalho se discute o que é o autismo, como essa doença interfere na vida da criança, como se dá o seu diagnóstico e como a criança pode se desenvolver na vida escolar, mesmo apresentando esse transtorno. Discute-se também a importância do diagnóstico…

soluções. Uma criança que tem medo de falar em público, que teme argumentar com um colega de classe quando ele faz algo errado ou sempre acaba apanhando em brigas, precisa de ajuda. Com exemplos positivos, e atitudes de carinho, a família é capaz de ensinar o pequeno a ter autoconfiança. Muitos pais se perguntam como identificar a fragilidade dos filhos e como ajudá-los. A psicóloga Vanuza Campos explica que o exemplo, o incentivo e a ética são fundamentais para a formação das crianças.…