Abordagem Centrada Na Pessoa E A Atitude De Boa Vontade

notar que existe uma diferença conceitual entre motivação e incentivo. No caso do incentivo, o indivíduo é direccionado por pressões externas, está situada do lado de fora do mesmo. Já a motivação, está situada dentro do indivíduo e geram mudanças de atitude, neste caso a acção é impulsionada pelo querer. O conceito de motivação é muito mais antigo do que se imagina, conforme descrição de Bergamini (2006): Antes da Revolução Industrial, a principal maneira de motivar consistia no uso…

seus objectivos ou sua tecnologia, faz-se necessário à existência do trabalho cooperativo entre pessoas que a integram, tendo em vista que com o passar do tempo, os indivíduos tornaram-se também capital humano das organizações. As acções desenvolvidas pelo ser humano na busca de novas realizações, constituem tema para diversos estudos com intuito de identificar os factores que impulsionam as pessoas para alcançar seus objectivos. Assim, para melhor entender a complexidade da motivação em relação

mesmo tempo, estimular a reflexão para a construção de novas formas de abordagem dos conteúdos. ÉTICA O desenvolvimento moral do indivíduo, que resulta das relações entre a afetividade e a racionalidade, encontra no universo da cultura corporal um contexto bastante peculiar, no qual a intensidade e a qualidade dos estados afetivos experimentados corporalmente nas práticas da cultura de movimento literalmente afetam as atitudes e decisões racionais. A vivência concreta de sensações de…

a primeira garantia é que ele esteja inscrito em lei de caráter nacional. O contorno legal indica os direitos, os deveres, as proibições, as possibilidades e os limites de atuação, enfim: regras. Tudo isso possui enorme impacto no cotidiano das pessoas, mesmo que nem sempre elas estejam conscientes de todas as suas implicações e conseqüências. É por essas razões que a importância da lei não é identificada e reconhecida como um instrumento linear ou mecânico de…

Ferramentas estas que podem servir para dar vida ou morte. Depende da consciência de cada detentor do poder, assim como diz FREIRE: “Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém, ou seja, é vir a ser. Logo, a pedagogia da autonomia tem de estar centrada em experiência estimuladora de decisão e da responsabilidade, vale dizer, em experiência respeitosa da liberdade”. 1. O caminho da Filosofia para a Criticidade Educativa O trajeto para a libertação da criticidade passa…

aplicasse uma dose excessiva de morfina para terminar com o sofrimento, o que seria eutanásia. Inovações de Freud Freud inovou em dois campos. Simultaneamente, desenvolveu uma teoria da mente e da conduta humana, e uma técnica terapêutica para ajudar pessoas afetadas psiquicamente. Alguns de seus seguidores afirmam estar influenciados por um, mas não pelo outro campo. Provavelmente a contribuição mais significativa que Freud fez ao pensamento moderno é a de tentar dar ao conceito de…

psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional, social e moral, desde o nascimento até a idade adulta. Podemos citar como exemplos: a forma de interação do indivíduo com outras pessoas, a forma como reage as diversas experiências, a maneira como utiliza o raciocínio e pensa e as fases de crescimento físico e neurológico. 5. Explique, com suas palavras, por que é importante estudar o desenvolvimento humano.…

espaço escolar, requer rever paradigmas e desenvolvimento do potencial das pessoas, respeitando as diferenças e atendendo as necessidades. A escola, por conta de sua função social, precisa colocar-se à disposição do aluno, tornando-se espaço inclusivo. O conceito de escola inclusiva implica uma nova postura da escola comum, que propõe no projeto pedagógico, no currículo, na metodologia de ensino, na avaliação e na atitude dos educadores, ações que favoreçam a interação social. Assim…

O Existencialismo Moderno de Jean Paul Sartre O Existencialismo de Soren Kiierkegaard Gestalt na perspectiva Existencial Gestalterapia de Frederick Persl A Teoria do Campo de Kurt Lewin A Psicologia da Consciência de William James A Terapia Centrada no Cliente de Carl Rogers A Psicologia da Motivação de Abraham Maslow A Fenomenologia Psicanalítica de Alfred Adler O Inconsciente Coletivo Carl Gustav Jung O homem à procura de si mesmo, segundo Rollo May A função dos Valores…

saber-sabor do impossível. Alícia Fernández (2001:51) RESUMO Este trabalho tem o objetivo de investigar o papel das técnicas lúdicas no Ensino/ Aprendizagem do Português como língua estrangeira verificando as reações dos aprendentes com esta abordagem. Enfoca a importância do lúdico no processo de ensino/aprendizagem, uma vez que os jogos e as atividades lúdicas são excelentes instrumentos de mediação entre o prazer e a aprendizagem. Além disso, a pesquisa pretendeu, também,…