A Vida Cotidiana

VIDA COTIDIANA NO SÉCULO XIX Belle Époque Curso: Ensino Médio Integrado Prof. Msc. Manoel dos Passos da Silva Costa 1 Vida cotidiana I INTRODUÇÃO Os governos liberais europeus tentaram garantir a instrução do povo. Novas escolas foram criadas. Na defesa dos Direitos Humanos, governos estabeleceram o fim da pena de morte e a extinção da escravidão. Nas grandes cidades predominava a burguesia que vivia e se alimentava muito bem. O povo que morava nas cidades trabalhava em várias atividades e

GOFFMAN, Erving. A Representação do Eu na Vida Cotidiana – Petrópolis, Vozes: 2011. No livro “A Representação do Eu na Vida Cotidiana” Erving Goffman utiliza-se de metáforas da ação teatral para analisar como os indivíduos se comportam em situações de interação social na vida cotidiana. Como no teatro, os indivíduos atuam de maneira a tentar convencer de uma impressão que ele deseja que os outros tenham dele, para tanto diversas técnicas são utilizadas. É justamente destas formas de…

do rádio e televisão entre outras, são invenções que fazem parte de nossa vida cotidiana e de nossa história, mas nossa atualidade tem muito mais à oferecer, pois vivemos em um período de explosão de ideias e invenções que vem e vão cada vez mais transformar o nosso dia a dia, facilitando e agilizando cada vez mais nossas relações. Diante dessas invenções, como a própria reportagem enfatiza “Fica difícil imaginar a vida moderna sem alguns desses itens, e logo de cara nos espanta…

A EVOLUÇÃO DO MODO CAPITALISTA NA VIDA COTIDIANA DO TRABALHADOR A partir do momento em que existe capitalista e trabalhadores no mundo as relações entre capital e trabalho percebe-se que tudo funciona da seguinte forma: os senhores, aqueles donos de indústrias ficam cada vez mais ricos sobre os trabalhadores que oferecem sua força de trabalho ganhando uma proporção relativamente inferior aos lucros por eles gerados. O trabalho e a fonte de toda a riqueza e a fonte de todos os valores…

Resumo do livro VI: Sobre a Patologia da Vida Cotidiana Capítulo I: o esquecimento de nomes próprios Freud inicia indagando o que faz com que a memória se lembre mais de fatos do cotidiano do que de nomes próprios e que este fato merece atenção do analista. Alem de esquecer o nome, ao tentar relembrá-lo, o substituímos por outro e mesmo reconhecendo que este não o é, a memória continua nos fazendo pensar nele. Acredita-se que isso ocorre devido a um deslocamento no qual o nome…

HUMBERTO MATURANA COGNIÇÃO, CIÊNCIA E VIDA COTIDIANA ORGANIZAÇÃO E TRADUÇÃO CRISTINA MAGRO - VÍCTOR PAREDES Belo Horizonte Editora UFMG 2001 Copyright © 2000 by Editora UFMG 2001 Este livro ou parte dele não pode ser reproduzido por qualquer meio sem autorização escrita do Editor Maturana R., Humberto Cognição, ciência e vida cotidiana/ Humberto Maturana; organização e tradução Cristina Magro, Victor Paredes. - Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2001, 203p. - (Humanitas) 1. Epistemología 2. Linguagem

uma vez que traduz desenvolvimento. Cultura congrega conhecimento, artes , moral, leis, costumes,aptidões, hábitos adiquiridos, herança cultural, tradição social, toda e qualquer necessidade básica como resposta ao ambiente, expressa modo de vida, povo, ocupação, territorialidade, instituições, linguagem, instrumentos, serviços e sentimentos. A cultura é recebida como uma herança dentro do grupo, quando cada um desse grupo nasce e interage passa a ser portador de uma…

A influência da negligência unilateral no desempenho de atividades de vida cotidiana – relato de 3 casos The influence of unilateral neglect in daily living activities performance – report of 3 cases Denise Rodrigues Tsukimoto1 Gabriela Antunes Valester1 Resumo A negligência unilateral é descrita como uma limitação na habilidade de direcionar, responder ou orientar-se frente a estímulos apresentados no lado oposto ao da lesão cerebral, freqüentemente se manifestando através…

Resenha do Livro de Erving Goffman, A representação do Eu na vida cotidiana No livro “A Representação do Eu na Vida Cotidiana”, Erving Goffman utiliza metáforas e teorias teatrais para analisar como os indivíduos se comportam em determinadas situações do dia-a-dia em relação ao contato com outros indivíduos. Assim como no teatro, as pessoas buscam agir de certa maneira ou até mesmo “atuar” no intuito de tentar alcançar a impressão desejada que os outros tenham dele, podendo-se utilizar diversas

Resumo do Artigo: O ambiente que adoece: condições ambientais de trabalho do professor do ensino fundamental A vida cotidiana dos professores é apontada por uma demasiada carga excessiva de trabalho, que necessita sobre esforço, agilidade na realização das funções e grande pressão externa e interna, por parte de diretores, alunos, pais etc. Em decorrência de tudo isso se reflete de modo prejudicial na saúde física e mental dos professores, transformando o trabalho, que deveria gerar prazer, em