A Uma Visão De Mundo Linear Considera Que Os Fenômenos S

Question 1 b) Notas: 1 c) No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: d) I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. e) II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. f) III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais atual. g) IV) A visão de mundo é particular (de cada um) e…

(REIS e COSTA, 2006). Em trabalhos anteriores, vimos defendendo a riqueza de estudar a comunicação a partir de suas interfaces, tal qual proposto por Braga (2004), e adotado o contexto organizacional como privilegiado âmbito de análise dos fenômenos contemporâneos, dentre os quais a própria comunicação. Neste sentido, vimos ressaltando a 1 Trabalho apresentado ao GT Comunicación Organizacional y Relaciones Públicas do IX…

1. INTRODUÇÃO O homem desde a sua origem na Terra convive com a existência de fenômenos naturais e elementos celestes que ele procurava saber a origem, porque certos corpos brilham no céu, de onde vem a luz, que regime governava o dia e a noite, ou seja, decifrar o espetáculo da terra onde ele pisava e o entorno gasoso da terra, a vida que nela nascia e se estabelecia; enfim a vida e a morte, sempre estiveram entre as preocupações do homem, talvez como a mais importante e desafiadora…

informacionais dependem de processos de representação. Pretende apresentar uma reflexão sobre alguns dos elementos que compõem o processo em questão a partir da análise das contribuições teóricas históricas sobre as formas humanas de representar o mundo em que vivem e seus sentimentos e percepções em relação a este. Palavras-Chave Representação do conhecimento. Processos informacionais. Comunicação do conhecimento. Representação do conhecimento: história, sentimento e…

principalmente no que se refere aos “sistemas não-lineares” e à “irreversibilidade”, pretender-se-á ensaiar sobre a importância dada pelos autores de conceber o observador não só como espectador desses sistemas, mas também como ator. Para esse fim proposto, algumas teorias do campo da Estética nos servirão como disparadores reflexivos no que propomos chamar de “complexidade do sujeito”, mais especificamente no que toca a percepção dele, no sentido de apreensão do mundo e sua consequente…

do habitat". O termo "visão ecológica" contudo, deu um significado mais amplo e profundo ao seu significado literal. A visão ecológica concebe a situação como um todo integrado e considera a interdependência de suas partes, porém, ao contrário da visão holística, considera também a percepção da situação no contexto natural e social. Ecologia profunda: Concepção ambientalista que não separa o ser humano do ambiente natural. Concebe o mundo como uma rede de fenômenos que estão…

qual órgão, coração, pulmões, cérebro, é o de maior importância no organismo de um mamífero. Nonaka e Takeuchi (1997, p.37) ressaltam a “maioria das teorias econômicas tratou o conhecimento, implícita ou explicitamente, como um fator importante nos fenômenos econômicos” e citam Marshall, Hayek, Schumpeter, Penrose entre outros. As teorias organizacionais e administrativas, a sua forma, também demonstram uma preocupação com o conhecimento: desde a Administração Científica, com Taylor; a…

de situações problemas, em que o não conhecimento básico da Matemática em temas que envolva conteúdos de Física, impossibilita os alunos de resolver problemas e correlatos existentes com as disciplinas aqui citadas, como, por exemplo, a dilatação linear dos sólidos que é visto na educação média. Os alunos terão que ter um bom embasamento matemático para poder ter êxito no aprendizado de Física. Visto que, é impossível pensar em determinado conteúdo de Física sem a presença da Matemática, as duas

Tecnológica; scsouza@ced.ufsc.br Resumo Atualmente, na área de pesquisa em ensino de ciências, a história da ciência tem despontado como uma possibilidade de trazer contribuições para tornar o ensino mais crítico e menos fragmentado. Dentro de uma visão de que a linguagem não é transparente e que os sentidos atribuídos a determinado termo podem sofrer deslizamentos, sendo sempre passíveis de tornar-se outros, no presente trabalho busco identificar os possíveis sentidos que os professores…

1 CONSIDERAÇÕES GERAIS SOBRE O SIGNO LINGUÍSTICO A PARTIR DA VISÃO SAUSSURIANA José Geraldo Pereira Baião* (zegeraes@uol.com.br) Saussure, no Curso de linguística geral, definiu a língua como um sistema de signos linguísticos, ou seja, a língua constitui, na perspectiva da Linguística sincrônica, uma estrutura em que se relacionam, segundo regras combinatórias específicas, os signos que a compõem, a partir de uma comunidade específica de falantes. Primeiramente, deve ficar patente que o…