A Tv Na Sala De Aula

Aquidauana-MS ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 4 e 5 (Valor: 2,0) AULA 4- A IMPORTÂNCIA DA COERÊNCIA E DA COESÃO PARA A LEITURA E A PRODUÇÃO DE TEXTOS AULA 5- A LEITURA E A CONSTRUÇÃO DO SENTIDO OBS.: individual. Os exercícios a seguir são referentes às aulas 4 e 5. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 5. Não há atividades a serem postadas no Portfólio da aula 4, uma vez que elas foram aqui conjugadas. …

elevações/fachada 16ª Semana: Exercícios 17ª Semana: Layout – apresentação do projeto 18ª Semana: Exercícios 19ª Semana: Exercícios 20ª Semana: Correção dos Trabalhos e considerações finais Metodologia: Aula expositiva, interpretações de desenhos. Recursos: Datashow, Lousa e Apostila. Avaliação: Produção em aula, interpretação, limpeza, conceitos e pontualidade. Referência Bibliográfica: CHIGIR, Margarita. Curso de Desenho de Arquitetura. Volume I. 1ª Edição. São Paulo.…

campo/contracampo, etc); blocos sintagmáticos com função textual (montagem; tipos de enquadre; narrativa/cronologia temporal; diferentes pontos de vista); níveis intertextuais; tópico; gênero e tipologia de gêneros. “Imagem é tudo”, apregoa o comercial de TV. Realmente, estamos vivendo intensamente a era do visual. Cada vez mais percebemos o mundo por meio de imagens, ícones, símbolos, gráficos e desenhos. Cada vez mais a linguagem escrita, tradicional e linear como a conhecemos,…

GUILHERME LINGUAGENS AUDIOVISUAIS NA SALA DE AULA São Paulo, 15 de março, de 2014. LINGUAGENS AUDIOVISUAIS NA SALA DE AULA Nos dias de hoje, é muito difícil fazer com que as crianças prestem atenção nas aulas explicativas. Somente uma pessoa falando, faz com que os alunos percam o interesse e o foco rapidamente. As linguagens audiovisuais são de extrema importância para o cotidiano escolar, pois fazem com que as aulas sejam dinâmicas e atrativas. …

período na escola. Muitos são os recursos tecnológicos que podem ser utilizados em uma sala de aula e ou salas ambientes, como computadores, lousas interativas, apresentações multimídia, mesas educacionais de alfabetização interativas, dentre muitos outros. Em recente estudo sobre as salas ambientes, é que facilita o acesso aos materiais didáticos específicos de cada disciplina, aumentando a qualidade das aulas para a aquisição do conhecimento. Um fato a ser ressaltado é a capacitação…

hoje, não se contentam somente com cópias e explicações monótonas do professor, eles querem mais. Com o avanço tecnológico, foram criados vários meios para facilitar ensino e deixa-lo mais atrativos, como o uso da internet, como meio de pesquisa ou aula (Ensino a Distância), softwares educacionais, sites direcionados a educação, a transformação de letras musicais em conteúdo escolar, dentre outros. É muito importante o acompanhamento da tecnologia, pois ela pode ajudar em todas as…

comunitários já fossem feitos nessa perspectiva, a proliferação de rádios e TVs comunitárias, sites, blogs e o uso de espaços de compartilhamento de produções midiáticas, como o You Tube, são sinais desta crescente necessidade de expressão pública e apropriação do espaço midiático. Aponta também para a ampliação de 1 Considero 'meios de comunicação' ou 'mídias' todas as interfaces modernas de comunicação (rádio, TV, computador, telefone, cinema, jornal, videogame, etc.),…

Eixo Temático: Análise e reflexão da língua Nº de Aulas: 8 Tema: Objetivo Geral Literatura: Objetivo Geral Língua Portuguesa: Elaborar especificidades da Língua Portuguesa como a área do conhecimento. Expectativas de Aprendizagem 1ª Aula Analisar a obra Marília de Dirceu e estabelecer relações entre o momento de sua produção, situando aspectos do contexto histórico, social e político. 2ª Aula Analisar a obra Marília de Dirceu e estabelecer relações entre…

abre seus portões 7:15 e o professor vai para a sala de aula 7:30. Chego às 7:10 aproximadamente, com tempo para levar a televisão e o vídeo para a sala de aula, também pode ser um Datashow. Monto os equipamentos, reposiciono as cadeiras, vejo se tudo está funcionando, tranco a porta da sala com seu imenso cadeado e volto para a sala dos professores. Por vezes é difícil saber com quem estão as chaves da sala onde ficam os equipamentos (na inativa sala de informática) e preciso sair…

CINEMA E ENSINO DE HISTÓRIA: REALIDADE ESCOLAR, PROPOSTAS E PRÁTICAS NA SALA DE AULA* Jairo Carvalho do Nascimento** Universidade do Estado da Bahia – UNEB jcnascimento@uneb.br RESUMO: Atualmente, não se constitui uma novidade a afirmação de que o cinema possui, dentre tantas outras coisas, um grande potencial didático a ser explorado no ensino, no entanto, os filmes não são usados convenientemente em sala de aula. O artigo tem como objetivo, portanto, apresentar e discutir…