A Teoria Psicogenética

PIAGET (1896-1980) Piaget : a teoria do desenvolvimento humano. A teoria do desenvolvimento Humano de Jean Piaget,umas das maior descobertas do desenvolvimento intelectual humano,Psicólogo Suíço, mundialmente conhecido por seus estudos na área da psicogenética. Ele desenvolveu diversos campos de estudos científicos: -A psicologia do desenvolvimento. -A teoria cognitiva, que veio a ser chamada de epistemologia genética. Para Piaget o pensamento é a maneira em que a inteligência se…

modernidade, e a filosofia da educação em Descartes, por duas razões distintas. É na modernidade por meio do renascimento e da volta as teorias dos filósofos gregos antigos que se passam a pensar a criança como sujeito e partimos de Descartes, pois é ele que institui á filosofia moderna a ideia de sujeito do conhecimento e de subjetividade. Todavia, antes de seguir com a teoria Descartiana percebe-se também a necessidade de responder a questões dirigidas sobre o que vêm a ser este…

uma reflexão sobre o pensador Henry Wallon e sua trajetória. A psicologia do desenvolvimento se caracteriza como um ramo que tem a finalidade de estudar a interação dos processos físicos e psicológicos, com base nisso venho trazer um pouco sobre a Teoria do Desenvolvimento Emocional, que segundo Wallon as emoções têm papel preponderante no desenvolvimento da pessoa. 1.1 Biografia do Autor Henri Wallon nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez…

a disciplina de psicologia da educação em seus cursos de formação. Em relação aos conteúdos trabalhados na disciplina, apareceu Desenvolvimento infantil- psicogenética de Piaget, estudo de Vygotsty com ênfase na zona de desenvolvimento proximal. Segundo o relato das educadoras, é possível notar a ênfase da disciplina em trabalhar com as teorias, e os temas relacionados a questão cognitiva. Entender o aluno como um ser cognitivo, parece ser a proposta da disciplina “ psicologia da…

"pedagogia psicanalítica" era impossível, pois não há como evitar conflitos entre a satisfação das pulsões da criança e qualquer tentativa de organização civilizada de sua vida social. Mesmo que Freud, pessimista, não tenha elaborado nenhuma teoria pedagógica, sua influência é sentida de maneira generalizada e se manifesta especialmente nas correntes que defendem a ideia de que a escola seja não apenas um local de "transmissão de conhecimentos", mas também um espaço onde as…

INTRODUÇÃO O desenvolvimento afetivo tem uma profunda influencia sobre o desenvolvimento da criança, pode acelerar ou diminuir o ritmo de desenvolvimento, além de determinar sobre que conteúdos a atividade intelectual se concentrara. Na teoria de Piaget, o desenvolvimento intelectual é considerado como tendo dois componentes: um cognitivo e outro afetivo. Paralelo ao desenvolvimento cognitivo esta o desenvolvimento afetivo. O afeto inclui sentimentos, interesses, desejos, tendências, valores

oportunidades de acesso à cultura. Demostra, também, como o programa constitui um projeto político social civilizador, direcionado para a construção da nação, a modernização do país e a moralização do povo. Portanto, ela deveria ser tratada por teorias da complexidade e exercitada mediante uso de diversos instrumentos e a combinação de diferentes abordagens. A compreensão de todos esses aspectos é importante para não perder de vista o que devem ser formativos os objetivos de uma…

NOME COMPLETO DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO ATIVIDADE 1- SOBRE TEORIAS DA APRENDIZAGEM OURO PRETO – MG 2013 NOME COMPLETO DO ALUNO TÍTULO DO TRABALHO ATIVIDADE 1 – SOBRE TEORIAS DA APRENDIZAGEM OURO PRETO – MG 2013 TEORIAS DA APRENDIZAGEM Na abordagem comportamental o ser humano responde previsivelmente ao estímulo e quem controla esses estímulos controla a pessoa. Não há escolha, apenas

Caracterizado também pela capacidade de domínio das categorias abstratas, com a dimensão temporal tomando espaço, possibilitando uma mais abrangente análise de sua autonomia e de sua dependência. 3 WALLON E A PSICOLOGIA GENÉTICA Wallon é autor da teoria psicogenética e interacionista do desenvolvimento, ou seja “a integração organismo-meio e a integração dos conjuntos funcionais; emoções, sentimentos e paixão; o papel da afetividade nos diferentes estágios” (VIVER mente&cérebro,…

influencias pode alterar esses padrões de comportamento no desenvolvimento humano (aspecto afetivo-emocional e social). 3 - Jean Piaget produziu uma das mais importantes teorias sobre o desenvolvimento humano. Dessa forma por meio de uma pesquisa descreva detalhadamente as principais idéias desse teórico. R – Dentre as várias teorias, a de Jean Piaget (1896-1980), que é a referência deste nosso trabalho, não foge à regra, na medida em que ela busca, como as demais, compreender o…