A Teoria Historico Cultural Textos De Vygotsky

Wolff Mendonça Mestre em Educação pela Universidade Federal do Paraná – UFPR. Especialista em Pedagogia Terapêutica pela Universidade Tuiuti do Paraná. Fonoaudiólogo pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná – PUCPR. Sumário Aspectos históricos da Psicologia do Desenvolvimento.......................................... 13 A importância dos estudos do desenvolvimento infantil........................................... 13 As diferentes linhas do pensamento…

Vygotsky fala em três planos genéticos que, em interação, constituiriam o psiquismo de cada indivíduo. A filogênese trata da história da espécie, história essa que definirá limites e possibilidades de funcionamento psicológico. Neste plano é necessário olhar para trás para entender como os processos que hoje são tipicamente humanos se originaram. A sociogênese, ou a história cultural, plano no qual se busca compreender a imersão do sujeito num mundo cultural. Aqui, a ideia

Este texto consiste em analisar com embasamento nas pesquisas formadas em texto autoral, a contribuição de alguns teóricos clássicos da psicologia da educação, este artigo foi dividido em quatro tópicos onde cada um deles cita a vida de um teórico, sua biografia, seus títulos literários e os aspectos relevantes de suas teorias no que diz respeito ao uso das mesmas na pedagogia. Mostrará como a aprendizagem sofreu e sofre influência dessas teorias e como são aplicadas a educação.…

APROXIMAÇÕES VIEIRA, Renata de Almeida – UEM-PR realvieira@gmail.com Área Temática: Didática: Teorias, Metodologias e Práticas Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo: O presente texto é fruto de estudo teórico-conceitual fundamentado em proposições da Abordagem Histórico-Cultural. Trata-se de uma produção desencadeada a partir de estudos orientados desenvolvidos na disciplina “Teorias Pedagógicas na contemporaneidade”, oferecida pelo Programa de Pós-Graduação em…

de relatar uma experiência de construção de hipertexto com ênfase na educação patrimonial sob o âmbito teórico da abordagem sócio-histórica de Vygotsky. Constitui-se no relato do desenvolvimento de um projeto pedagógico interdisciplinar cujo objeto é dado pela educação patrimonial, mais especificamente, sobre a volta do Trem do Pantanal. Esse fato histórico ganhou dimensão na região, por fazer parte do projeto patrimonial “Na Rota do Trem do Pantanal” da Fundação de Cultura de Mato…

RESUMO DO TEXTO: VYGOTSKY E A TEORIA HISTÓRICO CULTURAL Para Vygosky os processos psicológicos básicos (memória, atenção, percepção e pensamento) aparecem primeiramente na forma “primária” para depois aparecerem na forma superior. Para ele o desenvolvimento “natural” (que produz as funções primárias) transforma-se em desenvolvimento social (que produz as funções superiores). Deste modo podemos perceber a diferença entre as funções naturais ou elementares, que são comuns aos animais e humanos

GABRIELA SILVA ALVES, RU: 572353, TURMA 2010/05 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia da Alfabetização, Metodologia da Língua Portuguesa e Pesquisa e Prática Profissional – Produção de texto. Monte Santo – BA 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CLÁUDIA PEIXINHO DE JESUS DA SILVA, RU: 323912, TURMA 2008/05 EDVANIA DIAS SOUZA, RU: 634610, TURMA 2011/01 ELISÂNGELA SANTANA DE OLIVEIRA, RU: 297877, TURMA 2008/05…

renovada por meio de pesquisas, de condições dignas de trabalho, de remuneração adequada para que ele, o professor, pudesse apropriar-se do “capital cultural” dinâmico e constante da sociedade globalizada, podendo compreender, historicamente, o mundo que o cerca, e, transformando sua realidade, em sala de aula.” Haja vista os questionamentos trazidos no texto referência deste trabalho, percebe-se que o profissional da educação, além de sua graduação deficitária, deixando algumas…

pois sua caracterização está diretamente ligada ao mundo material, e as formas de vida que os homens são construídos no decorrer da história da humanidade. Princípios da teoria de Vigotsky: A compreensão das funções superiores do homem não pode ser alcançada pela psicologia animal, pois os mesmos não tem vida social e cultural. As funções superiores do homem não podem ser vistas apenas como resultado da maturação de um organismo que já possui, em potencial, tais capacidades. A…

para objeto). 2. Cite um exemplo de sala de aula (diferente da apresentada no texto) no qual as atitudes metodológicas do professor denunciam sua fundamentação teórica inatista. 3. O conhecimento pode ser transmitido de acordo com a concepção apriorista? Justifique sua resposta. É inspirada nas teorias de Darwin e explica o desenvolvimento humano como resultado único de informações biológicas. Se seguirmos a teoria de Platão, discípulo de Sócrates, diremos que o inatismo apresenta o…