Produção de aprendizagem uta lingua portugesa

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
CLÁUDIA PEIXINHO DE JESUS DA SILVA, RU: 323912, TURMA 2008/05
EDVANIA DIAS SOUZA, RU: 634610, TURMA 2011/01
ELISÂNGELA SANTANA DE OLIVEIRA, RU: 297877, TURMA 2008/05
MARÍLIA GABRIELA SILVA ALVES, RU: 572353, TURMA 2010/05

LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO
DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia da Alfabetização, Metodologia da Língua Portuguesa e Pesquisa e Prática Profissional – Produção de texto.

Monte Santo – BA
2011
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA
CLÁUDIA PEIXINHO DE JESUS DA SILVA, RU: 323912, TURMA 2008/05
EDVANIA DIAS SOUZA, RU: 634610, TURMA 2011/01
ELISÂNGELA SANTANA DE OLIVEIRA, RU: 297877, TURMA 2008/05
MARÍLIA GABRIELA SILVA ALVES, RU: 572353, TURMA 2010/05

LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO

Produção de aprendizagem apresentada a UTA – Língua Portuguesa, no curso de Pedagogia à Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba

Tutor Local: Guiomar Esther Rosa Teixeira de Oliveira
Centro Associado: Monte Santo

MONTE SANTO
2011
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO................................................................................................04
2 LÍNGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO.......................................................................................................05
2.1 METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO......................................................07
2.2 METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA............................................09
2.3 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO.......11
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................17
REFERÊNCIAS.................................................................................................19

1 INTRODUÇÃO
Nesta produção de aprendizagem na UTA de Língua portuguesa, iremos trabalhar como o tema: “aquisição da linguagem e concepções de ensino.” Temos como