A Teoria E Prática Da Orientação Educacional

3 Evasão e Repetência 06 3.4 Orientação Profissional 07 3.5 Atendimento Individuais 07 3.1 Programa Saúde e Prevenção nas Escolas - spe 07 4 NOVOS MODELOS EM PSICOLOGIA ESCOLAR 07 5. O TRABALHO DO PSICÓLOGO NA ESCOLA: UM AGENTE DE MUDANÇAS. 08 6. PSICOLOGIA ESCOLAR: INÍCIO DA DISCUSSÃO EM BUSCA DE UMA PRÁTICA CRÍTICA 08 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS 09 8 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 10 1. INTRODUÇÃO A prática do psicólogo na escola é…

do psicólogo clínico? Promover a saúde mental do paciente/cliente. Fazer análises das angústias do sujeito Intervenção preventiva; Orientação familiar 4. Que técnicas o psicólogo clínico pode utilizar? Psicoterapia individual, grupal (familiar, casal). Avaliação psicológica (uso de testes padronizados). Escuta e aconselhamento psicológico Orientação profissional/vocacional 5. Fale da relação entre a educação e a psicologia. Quanto mais mudanças sociais ocorriam,…

alunado. Quem é a pessoa com necessidades de atendimentos educacionais especiais? Crianças e jovens cujas necessidades decorrem de sua elevada capacidade ou de suas dificuldades para aprender. Está associada, portanto, a dificuldade de aprendizagem, não necessariamente vinculada a deficiência(s). É uma forma de reconhecer que muitos alunos, sejam ou não portadores de deficiências ou de superdotação, apresentam necessidades educacionais que passam a ser especiais quando exigem…

Helena Menna Barreto, Avaliação e erro construtivo libertador: uma teoria - prática includente em avaliação, Porto Alegre, EDIPUCRS, 2000. AFONSO, Almerindo Janela, Avaliação ducacional: regulação e emancipação, Cortez Editora, São Paulo., AQUINO, Júlio Groppa, Erro e fracasso na escola: alternativas teóricas e práticas, São Paulo, Summus Editorial, 1997. BALZAN, Newton César e SOBRINHO, José Dias, Avaliação Institucional: teoria e experiências, São Paulo, Cortez Editora, 2000, 2ª…

foi realizado a partir de revisão bibliográfica, tendo sido pesquisadas de bases de dados eletrônicos e impressas relacionadas à Supervisão Pedagógica e a Educação, tomando como referência as orientações das políticas nacionais existentes e as teorias de currículo vinculadas ao campo dos Estudos Culturais. A principal conclusão que chegamos foi a de que o supervisor escolar tem papel fundamental na articulação de discussões e reflexões sobre o livro didático e a sua escolha e em…

educação” de Alda Judith Alves-Mazzoti. Partindo de argumentos que ambas as autoras discutem sobre as deficiências dos estudos em educação criticando a qualidade das pesquisas no campo educacional. No artigo “Para que serve a pesquisa em educação?” A autora Maria Malta Campos relata uma dualidade na pesquisa educacional, sendo que uma se encontra no espaço acadêmico e a outra feita por instituições ligadas às ONGs, institutos empresariais associados ou não a órgãos oficiais nacionais.…

conciliar a Filosofia com a Psicologia no estudo da moralidade, e ainda pelas aplicações práticas de sua teoria para a educaço moral das escolas. Seguindo a linha cognitivista de Piaget, Kohlberg suplantou enfoques comportamentalistas e psicanaliticos no estudo do desenvolvimento da moralidade na criança e sua progressão ate a vida adulta. Neste livro, Angela Biaggio apresenta a sua teoria e aplicçes praticas, alem de discutir questoes sociais, como a influencia da televisao nos…

Sexualidade Ao tratar do tema Orientação Sexual, busca-se considerar a sexualidade como algo inerente à vida e à saúde humana que se expressa desde cedo, englobando o papel social do homem e da mulher, o respeito por si e pelo outro, as discriminações e os estereótipos atribuídos e vivenciados em seus relacionamentos, o avanço da AIDS e da gravidez indesejada na adolescência, entre outros, que são problemas atuais preocupantes. O conhecimento da sexualidade leva à compreensão das…

Licenciatura em Pedagogia Disciplina: Orientação em Supervisão Escolar e Orientação Educacional ATIVIDADES DE SUPERVISÃO ESCOLAR E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL Francisca Jucileide Roque Nunes RA:1319588 PÓLO IPIRANGA 2015 ATIVIDADE 1 Orientador Escolar sendo um mediador O orientador permeia seu trabalho nas questões pedagógicas que envolve sua abrangência em relações humanas ,orientando o educando a se comprometer com o ensino-aprendizagem. Os ramos dos quais…

SUPERVISIONADO: A TEORIA E A PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EDNEIA RAVAZE DOS SANTOS DELCIRO 1 RESUMO O texto apresentado aborda a importância da realização do Estágio Supervisionado na formação do acadêmico em Pedagogia e tem como objetivo evidenciar o encontro entre saberes acadêmico e prática docente. Trata-se do resultado das reflexões suscitadas a partir das teorias, referências acadêmicas, desafios experimentados, dúvidas, questionamentos e aplicabilidade pratica através…