A Sociedade Do Século Xxi

Hegemonia Mundial : Século XXI : Áreas Periféricas " Quem terá hegemonia no Século XXI ? Áreas periféricas As nações da América Latina, da Ásia em geral (exceto Japão, China, Índia e os Tigres Asiáticos) e, principalmente, da África são vistas como os eternos candidatos a retardatários, a perdedores na nova ordem mundial. Existem alguns problemas comuns nesses países : governos incompetentes (com frequência corruptos) e que investem muito mal

ela se sustentava. O Conde de Saint-Simon, cheio de interesses em ganhar economicamente, argumentou que uma irmandade de homens deveria acompanhar a organização científica da indústria e da sociedade. Proudhon disse que "propriedade é roubo" e que o socialismo era "toda ideia para o melhoramento da sociedade". Proudhon se definia como anarquista, assim como Bakunin, o pai do anarquismo moderno, que é também chamado de socialista libertário, uma teoria na qual os trabalhadores…

1 – Evolução dos conceitos: Moral, Ética, Cidadania e Responsabilidade Qual é a origem da Moral? Nota - ver: MORIN, Edgar; PRIGOGINE, Ilya e outros (1998), A Sociedade em busca de Valores, Lisboa, Instituto Piaget Segundo André Comte-Sponville (1998: 133-154) a “Moral” tem quatro origens principais: 1- A Vida; 2- A Sociedade; 3- A Razão; e 4- O Desejo (ou o Amor). A “Moral” é, deste modo, biologicamente, socialmente e racionalmente justificada, bem como amável, na medida em…

AS COMPETÊNCIAS PARA ENSINAR NO SECULO XXI Aloisio Carneiro Ciências da Educação RESUMO O texto procura refletir sobre a Educação em seu momento atual. A transitoriedade e evolução através do tempo e suas necessidades prementes em relação às competências para educar neste mundo. Modelos baseados na liberdade democrática, suas novas tecnologias e necessidades da aprendizagem. PALAVRAS CHAVE : Educação, competências, aprendizagem, educador ABSTRACT The text tries to…

ILUMINISMO Surgiu por volta do século XVIII na Europa, ficando conhecido por século das luzes por trazer teorias críticas relacionadas à economia, religião e política, principalmente. Defendia a liberdade econômica, ou seja, a não intervenção do estado na economia; o antropocentrismo, que seria o avanço da ciência e da razão e o predomínio da burguesia e seus ideais. Foi forte onde a religião não dominava muito. Filósofos como John Locke, David Hume, e Adam Smith (Escoceses –…

SENAI-EMPREENDEDORISMO. INTRODUÇÃO 1. As sociedades até o século XIX eram predominantemente agrícolas. Somente após a Revolução Industrial, que teve início com a invenção da máquina a vapor, é que ocorreram mudanças significativas, não só nos processos de produção, mas na sociedade como um todo. As sociedades dos séculos XIX e XX são marcadas pela agricultura e pela industrialização, mas o século XXI se caracteriza pelo avanço da tecnologia, acesso à informação, mudanças nas relações de trabalho

O século da luzes, foi o período em que a burguesia começou a se estruturar, por isso é um período importante, onde se da inicio ao estudo da Cultura de Massa. É no século XVIII que a burguesia consegue, através da universalização dos ideais da Revolução Francesa, disseminar seus princípios e valores. Assim a burguesia Anuncia na história a “Modernidade Iluminista1: esta tem aversão ao Antigo Regime, e proclama-se a Liberdade personificada através de metanarrativas filosóficas, da…

A Juventude no século XXI A juventude do século XXI tem demonstrado a cada dia, diferenças escandalosas em relação aos jovens do passado. O contato maior com o mundo fez com que esse grupo social se estabelecesse dentro da sociedade de uma forma ainda mais significativa e destruidora de valores, possibilitando a ligação com influências de má conduta, como a interação com álcool e drogas. Pode-se dizer que as inovações tecnológicas ampliaram a quantidade de informações, que muitas…

e interativas. Seja na escola ou em qualquer outro espaço sempre há uma prática educativa, permeada pelo processo de ensino aprendizagem que gera uma ação pedagógica, logo o pedagogo tem papel representativo e essencial, junto à sociedade. O pedagogo no século XXI O pedagogo tem uma grande responsabilidade quando colabora em espaços muitas vezes por ele desconhecido, saindo do espaço escolar para se inserir neste novo espaço de atuação redifinidada, saindo dos muros da escola,…

mesmo assim, elas não conseguem falar profundamente consigo mesmas. Dominam diversas áreas, mas desconhecem o seu eu interior independente de idade. Com isso, o mercado do novo século vem exigindo que a sociedade se transforme e seja diferente do que já foi ate hoje. Para se adaptar as mudanças o administrador do século 21 deve ser empreendedor e visionário. Uma pessoa com um perfil de excelente capacidade para o envolvimento e trabalho em equipe e que esteja sempre…