A Raiz Da Equaçao 5x 5 3 5x 5 3 50

MATEMÁTICA I Adriane Violante de Carvalho Ramos Sumário 1. 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3. 3.1 4. 4.1 4.2 4.3 4.4 5. 5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 6. 6.1 6.2 6.3 6.4 6.5 6.6 NÚMEROS REAIS ............................................................................................................... 4 ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS ............................................................. 4 MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO DE NÚMEROS INTEIROS .......................

Inclusão para a vida UNIDADE 1 ARITMÉTICA BÁSICA Matemática A Divisibilidade por 5 Um número é divisível por 5 se o último algarismo for 0 ou 5. Exemplos: 235, 4670, 87210. MÚLTIPLO DE UM NÚMERO Sendo a, b e c números naturais e a . b = c, diz-se que c é múltiplo de a e b. Divisibilidade por 6 Um número é divisível por 6 se for simultaneamente divisível por 2 e 3. Exemplos: 24, 288, 8460. Exemplo: Múltiplos de 3 M(3) = {0, 3, 6, 9, ....} Divisibilidade por 7 Processo prático: Veja…

DISCIPLINA MATEMÁTICA APLICADA Professor: Reginaldo Nascimento Rocha Curso: Administração EXERCÍCIOS DE REVISÃO a) 15.( 5 ) b) 150÷30 c) Raiz quadrada de 81 d) (- 12).(- 3) e) (-5).( 30) f) 4. (-15) g) (-10) ÷ (2) h) 25 ÷ (-5) i) (-100) ÷ (-20) j) 12 . (- 5) . (-3) k) (15 ÷ 3) . (- 2) - 20 + 10 L) 2 . 4 - 10 - 38 m) (23 -30) . (0) n) (0) ÷ 100 0) 25 ÷ 0 …

2 , 3 , 4 , . . . }[pic] Conjunto dos números naturais ← Z = {. . . , - 4 , - 3 , - 2 , - 1, 0 , 1 , 2 , 3 , 4 , . . . }[pic]Conjunto dos números inteiros ← Q = {[pic]Conjunto dos números racionais ← Irracionais [pic] Conjunto dos números irracionais: Para todo número natural que não possui raiz exata, a sua raiz é um número irracional. Conseqüentemente, as dízimas não periódicas constituem um número irracional. Assim: (Q [pic] I ) = Ф (intersecção) Logo: 1 . 5 - IR =

-6 e 0 b) - 5, 30 e 0 c) -1, 3 e 0 d) -1, 6 e 0 e) -2, 9 e 0 P/ = 0 P/ = 9 P/ = 3 -b = 3 . 2 -b = 6 (-1) b = -6 (-1) P/ a = -1 RESPOSTA: {-1, 6, 0} 2) (FUVEST) O gráfico de f(x) = x² + bx +c, onde b e c são constantes, passa pelos pontos (0, 0) e (1, 2). Então f(-2/3) vale a) - 2/9 b) 2/9 c) - 1/4 d) 1/4 e) 4 P/ P/ P/ 3) Escrever a equação da reta que passa pelos dois pontos dados. a) P(0, 0) e Q(2, 3)

- 35 + 21 = - 52 + 21 = -31 EXERCÍCIOS Determine o valor das somas seguintes: a) (-60) + (-43) + (+83) + (+3) + (+43) = 26 b) (-302) + (+184) + (-184) + (+300) = -2 c) (+98) + (-48) + (-90) + (-8) + (+48) = 0 d) (-400) + (+348) + (-48) + (-200) = -300 e) (-1200) + (-493) + (+1305) + (+493) = 105 f) (-646) + (+356) + (-44) + (+690) = 356 g) -5 + 102 -81 -100 -2 + 81 = -5 h) 188 + 72 -60 -72 + 83 = 211 i) 314 -107 -100 -25 -214 + 107 = -25 Subtração A diferença de dois…

analisar gráficos de funções exponenciais. Resolver problemas aplicando o conceito de função exponencial. Resolver equações e inequações exponenciais.  Função do segundo grau: Identificar uma equação e coeficientes de uma equação do 2º grau. Identificar a concavidade da parábola. Resolver uma equação completa do 2º grau usando o processo Bhaskara. Proporcionar o desenvolvimento, a ampliação e a contextualização do conceito de função do segundo grau por meio de construção e…

SEGUNDO GRAU AJUDANDO A RESOLVER OS PROBLEMAS DO DIA-A-DIA Uma equação quadrática, ou equação do segundo grau, é uma equação polinomial de grau dois. Eis a fórmula geral desse tipo de equação: ax² + bx + c = 0 Onde “x” é uma variável, “a” é o coeficiente angular e tem que ser diferente de 0 (se a = 0, a equação é do primeiro grau/linear), “b” corta o eixo das abscissas e é o coeficiente linear, e “c” é o termo livre. Uma equação do segundo grau, cujos coeficientes sejam números…

A formula de Bhaskara A forma de Bhaskara é utilizada para resolver e descobrir a raiz de uma equação de segundo grau. Até o século 16, não era usada nenhuma fórmula para descobrir a raiz, até que surgiu essa fórmula, que não pode ser considerada complicada pelos estudantes , já que suas regras são básicas. Como Surgiu Começou com o matemático Bhaskara Akaria, que nasceu na cidade Vijayapura que fica na Índia, viveu de 1114-1185. O indiano ajudou muitas pessoas e até hoje colaborando com o

1. (Espm 2012) Retirando-se o maior número do conjunto {12; 7; 9; 4; x ; 5}, a média aritmética dos seus elementos diminui 1 unidade. O produto dos valores que x pode assumir é igual a: (A) 58 (B) 62 (C) 67 (D) 75 (E) 79 RESPOSTA: C RESOLUÇÃO: Se x > 12 x x  270   2x  3  270  x  3  135  405. 3 5 Portanto, o resultado pedido é dado por: x  (x  270)  x  135  405  135  540. 2 3. (Enem 2011) A participação dos estudantes na Olimpíada…