A Questão Da Verdade Convite à Filosofia Marilena Chaui

na filosofia de seus antecessores sistematizando o conhecimento disponível e tendo uma abordagem mais rigorosa à empreitada filosófica. Para ele, boa parte dos problemas de seus antecessores aconteciam porque eles não tinham rigor suficiente e faziam confusões de conceitos. Dessa forma, Aristóteles acreditava que tendo um maior cuidado na definição de seus conceitos e empregando um método mais rigoroso para conduzir o pensamento (a lógica) poderia chegar a uma filosofia mais próxima a…

GERD BORNHEIM 5 2 MARILENA CHAUÍ 6 3 MIGUEL REALE 8 3.1 Revolução Constitucionalista de 1932 9 3.2 A teoria tridimensional do direito 10 3.3 Direção ideológica 10 3.4 Negros e mulheres no integralismo 11 3.5 Miguel Reale - O Jusfilósofo e o Humanista 12 4 OLAVO DE CARVALHO 13 CONCLUSÃO 16 REFERÊNCIAS 17 INTRODUÇÃO A palavra filosofia vem do grego que diz “amor a sabedoria”, visto que consiste no estudo de pensamentos sobre a existência, o conhecimento ou ainda sobre a verdade.…

processo que se inicia com a Filosofia grega: o Desencantamento do Mundo, do mito à razão, da magia à ciência. Mas, passado algum tempo, na sociedade pós-industrial (a partir de 1970) as artes deixaram de ser vinculadas à Religião ou à Nobreza e passam a uma nova servidão: do mercado capitalista e da indústria cultural. O consumo dos produtos culturais seguiam no ritmo da fabricação em série. A arte, de mítica passou a material de consumo rápido e fácil, ditado por uma questão de moda…

de Farroupilha Mantido pela Campanha Nacional de Escolas da Comunidade | | CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃOPROFESSOR: Antenor CattaniACADÊMICOS: Angélica do Prado Bellaver, Daiana Maciel Cezar, Silvana Zanella, Thaís Dondoni Silva e Vanessa Corrêa de Lima | FILOSOFIA e FORMAÇÃO ÉTICA DO PROFISSIONAL

com um poder aquisitivo bem superior, detenha a verdade e a justiça. Assim como vimos no documentário Vips, Marcelo se caracteriza por ser um total mentiroso, que não se contém apenas com sua identidade, o que faz com que ele assuma a de outras pessoas, e desta forma, ele vai mudando de nome, de sotaque, de visual, de personalidade, nos mais distintos meios,sem ser questionado a respeito do que afirma, faz, ou se diz ser. Podemos dizer que a verdade às vezes é pautada por um grupo de…

capacidade que cabe apenas a quem faz filosofia, ou seja, aos filósofos propriamente dito ou todos nós pensamos? A capacidade de pensar é intrínseca ao ser humano. Daí, podemos afirmar que o homem, desde o seu nascimento é também um pensador, só que não com as características de um pensar filosófico. O pensar humano, que aqui podemos chamar de comum e que acontece de forma generalizada, não busca romper com os paradigmas de pensamento estabelecidos e dados a nós como verdades absolutas e…

das filosofias anteriores, ou dos conflitos entre as várias ontologias, concluíram que não podemos conhecer o Ser, mas só podemos ter opiniões subjetivas sobre a realidade. Por isso, para se relacionarem com o mundo e com os outros humanos, os homens devem valer-se de um outro instrumento - a linguagem, para persuadir os outros de suas próprias ideias e opiniões. A verdade é uma questão de opinião e de persuasão, e a linguagem é mais importante do que a percepção e o pensamento.…

estudo filosófico é dividido em Filosofia Antiga, Filosofia Medieval, Filosofia Moderna, Filosofia Contemporânea. Na Filosofia Antiga, o objeto dos pré-socráticos, por exemplo, era a metafísica, o de Sócrates era um sistema de perguntas chamado “Maiêutica”; Platão tinha como objetivo o mundo das idéias arquetípicas. Contudo, Aristóteles (1992:36, tóp. 1104ª) postulou a razão afirmando “A reta razão se relaciona com a excelência”. 3  A Filosofia é crítica, palavra que…

Filosofia – Serviço Social Professora Me. Fátima Cristina Pires Aulas: • Explicativas • Participativas • Com envolvimento • Aumentar os conhecimentos • Questão do horário • Questão da Avaliação Aulas expositivas com resolução e preposição de exercícios. Atividades em sala de aula. Participação efetiva dos alunos. Trabalharemos textos com leituras dinâmicas e reflexões no sentido de contextualizá-los a nossa realidade independente da data do…

na escola e na sociedade Ética e educação1 Gislene Santos2 Um dos problemas que se coloca na sociedade brasileira contemporânea é o do como educar para o respeito às diferenças e para o respeito a todos os seres humanos, sem violência. Essa questão é central para ética. Nas escolas, atualmente, não são incomuns ações de violência e desrespeito sob todas as formas: agressões, uso de drogas, ameaças, discriminações, desrespeito aos professores e aos alunos... Como a ética pode…