A Questao Do Ensino Basico No Brasil

5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle - 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011 Lembrem-se ! Ø Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no período de 11 de abril de 2011 à 01 de maio de 2011, impreterivelmente. Ø …

didática no Brasil Um olhar sobre a historia recente da didática no Brasil mostra que, nos últimos 35 anos, esta tem sido questionada, sobretudo na década de 80 do século xx, quando a sua função na formação de educadores e a sua especificidade como área de conhecimento, buscando-se sua identidade. Neste período histórico há dois marcos fundamentais. O Encontro Nacional de Professores de Didática realizado em 1972 na Universidade de Brasília, e o outro 1 Seminário A Didática em…

Similars in SciELO A teoria ambientalista de florence nightingale no ensino da escola de enfermagem Anna Nery (1962 - 1968) INTRODUÇÃO O objeto deste estudo é investigar a influência da teoria ambientalista de Florence Nightingale no ensino da disciplina Fundamentos de Enfermagem na Escola de Enfermagem Anna Nery (doravante EEAN) no período de 1962 a 1968. O recorte temporal compreende o período de 1962-1968. O marco inicial - 1962 - corresponde à mudança de denominação da disciplina

O PROCESSO DE MASSIFICAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL BRASILEIRO A PARTIR DA ANÁLISE DAS LEIS N.º 4.024/61 E N.º 5.692/716 Gustavo Cunha Araújo* Resumo Este artigo propõe analisar o processo de massificação do ensino fundamental brasileiro, tendo como base as Leis de Diretrizes e Bases

Estudo de Conceitos Básicos de Probabilidade José Marcos Lopes Departamento de Matemática, FEIS, UNESP 15385-000, Ilha Solteira, SP E-mail: jmlopes@mat.feis.unesp.br Resumo: No presente trabalho relatamos os resultados de uma investigação que procurou determinar se o uso de jogos juntamente com a metodologia de resolução de problemas pode contribuir para o ensino e aprendizagem de conceitos de probabilidade. A investigação ocorreu em quatro salas do segundo ano do Ensino…

empresas brasileiras tinham 30 anos de atuação ou mais. Ainda em 2005, surgiram 792 mil novos negócios no Brasil, mas foram extintos 544 mil. Por outro lado, o número das microempresas na economia brasileira é considerável. As empresas com até quatro pessoas representam 83% do total. Quando somadas aos negócios com número de funcionários entre cinco e 19, esse percentual aumenta para 96,9%” (Revista Ensino Superior – março de 2008). O Empreendedorismo é estimulado ou impulsionado por…

irismartiinez@hotmail.com Aline de Vargas² alinevargas87@gmail.com Noemi Boer³ Resumo O presente artigo analisa o ensino superior brasileiro a partir do procedimento avaliativo de seleção conhecido como “vestibular”. Constatando que há uma interrupção à democratização do acesso ao ensino, que se inicia com o processo de alfabetização e vai até o ensino médio, onde, no ensino superior, imerge. O vestibular além de condicionar o estudante ao conteúdo científico, reforça a…

pública, gratuita e de qualidade. Qualidade no acesso do educando, na sua permanência e nos aspectos físico e humano, necessários para que a educação realmente aconteça e seja garantida a todos. AS POLÍTICAS PÚBLICAS RECENTES PARA A INFÂNCIA NO BRASIL A Primeira infância é a faze em que a criança assimila conhecimentos com mais facilidade pois esta no auge das descobertas, sua mente está aberta e flexível para criai e aprender. Na década de 1970 até os dias de hoje as políticas…

apresentar os sistemas educacionais no Brasil, a forma de trabalho educacional como um todo no Estado brasileiro nos sistemas federal, estadual e municipal de ensino. Aborda a avaliação tanto na educação básica quanto no ensino superior, os problemas a serem enfrentados e o modelo de educação, o qual se encontra em constantes mudanças. ESTRUTURA DO SISTEMA DE ENSINO: FEDERAL, ESTADUAL E MUNICIPAL Quando se faz referência a sistema de ensino, a tendência é…

pesquisa é parte de uma reflexão sobre a importância do ato de ler na sociedade atual e uma discussão sobre resultados de exames de proficiência e pesquisas realizadas (INAF), em Língua Portuguesa e leitura no Brasil nos últimos anos. A pesquisa busca compreender a existência de um Brasil que passou muito tempo em sala de aula e sai sem ter aprendido a lição. Partindo da reflexão de alguns autores e pesquisas sobre a importância do ato de leitura e interpretação de textos autênticos, que…