A Questão Dissertativa Refere Se à Elaboração De Um Texto

para a construção da identidade, pois dizem respeito a um processo psíquico que almeja a completude do Eu, além de auxiliar o indivíduo a elaborar suas experiências vividas durante o período de vigília. Além dos sonhos, será importante também, na elaboração da identidade, o papel do outro. Tudo que praticamos socialmente leva sempre em consideração a figura do outro. Nossas ações são © 2014 Anhanguera Educacional. Proibida a reprodução final ou parcial por qualquer meio de impressão, em…

léxico. Encontram-se, sim, dicionarizados os termos pertinente e pertinência, porém o verbo não foi previsto. Assim, seu uso deriva da imaginação. Deve-se evitar a forma, substituindo-a por “no que concerne...”, “no que tange...” ou, ainda, “no que se refere...”. Se as palavras são como pássaros que fogem da gaiola, certamente, “muitos deles encontram-se soltos por aí...”. Note mais um barbarismo: os gramáticos e os dicionaristas não registram o uso vernáculo da locução “a teor de”,…

html http://www.ambito-juridico.com.br/site/index.php/?n_link=revista_artigos_leitura&artigo_id=11565&revista_caderno=13 O gênero textual artigo científico Magna Campos O gênero textual artigo científico refere-se à apresentação de um relatório escrito de estudos a respeito de uma questão específica ou à divulgação de resultados de uma pesquisa realizada. De acordo com a NBR[1] 6022 (p.2, 2003), o artigo científico parte “de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e…

questões ligadas ao meio ambiente tem sido debatidas e passam a fazer parte de encontros e debates realizados em diversos países do mundo. Na década de 60 passa a existir o movimento ambientalista, e no ano de 1968 é publicado em Roma o primeiro texto abordando as questões ambientais e do desenvolvimento humano (CASCINO, 2003). Na mesma década, surge na Inglaterra o termo Educação Ambiental (EA) em uma Conferência de Educação, sugerindo que esta fizesse parte do contexto educacional de…

É comum a divisão do conhecimento em dois tipos (Baum, 1994/1999; Catania, 1989/1999; Ryle, 1949): saber como (ou saber operacional) e saber sobre (ou saber que; saber declarativo). Saber sobre refere-se ao comportamento verbal (e.g., explicar adequadamente como se dirige um automóvel). Saber como refere-se ao comportamento operante não-verbal que produz consequências adequadas (e.g., dirigir um automóvel sem “barbeiragens”). Entender assim o conhecimento coloca o professor, sobretudo aquele que

UNINTER Curitiba – PR [Brasil] Adriana Nitsche Mattei 4 Sandra Terezinha Urbanetz 3 Resumo O presente texto focaliza o exame de uma proposta de avaliação que considera a realização de produção de aprendizagem desenvolvida por alunos de um curso de Pedagogia na modalidade distância de uma instituição de ensino superior localizada na cidade de Curitiba. Constituem propósitos do texto, apresentar e descrever a proposta e seus aportes teóricos bem como indicar os resultados…

diferentes nacionalidades e que, por sua vez, possuem limitações para se expressar em outros idiomas como em aeroportos, eventos internacionais e centros históricos. Deste modo, ressalta-se o grande desafio de estudos sobre o tema evidenciando a questão cultural e a problemática quanto a compreendê-los, aceitá-los. O artigo aborda de maneira breve alguns estudos teóricos, além de apresentar uma pesquisa empírica realizada com oitenta e dois símbolos de informação pública.…

ministra, dentre outras competências (LIBÂNEO, 2001). Nessa perspectiva, defendemos que os futuros: [...] professores necessitam ter três tipos de conhecimento: conteúdo, conhecimento pedagógico do conteúdo e curricular. O primeiro tipo de conhecimento refere-se ao conhecimento do conteúdo específico, próprio da matéria a ser ensinada. É a quantidade e organização do conhecimento dos fatos e conceitos de uma área especifica [...] O segundo tipo de conhecimento diz respeito ao…

com o exame de ordem e sua utilidade para qualificação profissional. Por conseqüência será analisada a hipótese de sua reimplantação, devido sua aceitação ou não. Como as pesquisas diferem muito entre si, não se pode falar num roteiro rígido para elaboração de projetos de pesquisa. Conforme expõe GIL, 2002. Pode-se definir pesquisa como o procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. A pesquisa é requerida quando não se…

caracterizados com muita frequência... Discalculia - As dificuldades com a Linguagem Matemática são muito variadas em seus diferentes níveis e complexas em sua origem. Podem evidenciar-se já no aprendizado aritmético básico como, mais tarde, na elaboração do pensamento matemático mais avançado. Embora essas dificuldades possam manifestar-se sem nenhuma inabilidade em leitura, há outras que são decorrentes do processamento lógico-matemático da linguagem lida ou ouvida. Também existem…