educação profissional

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO MUNICÍPIO DE GUAPORÉ/RS Autores: 1. Mônia Zampeze (Graduanda do Curso de Ciências Biológicas, Centro Universitário UNIVATES, Autor para correspondência: Rua Elias Scalco, 144 Planalto – Guaporé-RS, 99200-000, [e-mail]) 2. Andreia Aparecida Guimarães Strohschoen (Bióloga, Doutora em Ciências – Ecologia, Centro Universitário UNIVATES, Docente do Programa de Pós Graduação em Ensino, [e-mail]).

Resumo: A Educação Ambiental possibilita a construção de conhecimentos e valores, promovendo a conscientização para a preservação do ambiente. Apesar dos desafios e dificuldades enfrentados na educação, desenvolver a Educação Ambiental na escola significa ampliar o entendimento a cerca do que é o ambiente e como o homem está inserido nele. O presente estudo teve como objetivo principal analisar como a temática Educação Ambiental tem sido desenvolvida em escolas de Educação Básica do município de Guaporé/RS. Para tanto, foram aplicados questionários a professores e alunos das séries finais do Ensino Fundamental, em cinco escolas do município. Os dados obtidos através dos questionários foram tabulados e posteriormente analisados por meio da análise de conteúdo. Evidenciou-se a partir da análise dos mesmos, que este tema tem sido desenvolvido nas escolas participantes deste estudo. Os alunos afirmam que transpõem ao seu cotidiano questões relacionadas ao lixo, água e preservação do ambiente buscando um futuro melhor. Observa-se a necessidade de que ao abordar assuntos de EA nas escolas, o foco seja a construção de novas formas de integrar o homem e a natureza e ampliar a percepção de que o ser humano faz parte do meio ambiente. Palavras chave: Educação Ambiental. Projetos de pesquisa. Ensino Fundamental. 1 INTRODUÇÃO
Inúmeras são as dificuldades e desafios enfrentados pela sociedade no mundo inteiro, seja de ordem econômica, social, política ou