A Questão Da Educação Em Platão

DISCIPLINA: CIÊNCIA POLÍTICA I TRABALHO ESCRITO- 2014.1 DESENVOLVIMENTO DA SEGUINTE QUESTÃO : Descreva como Platão imagina a formação e o funcionamento da cidade perfeita, depois construa uma análise das criticas de Aristóteles à cidade perfeita formulada por Platão. , por último, faça uma relação entre a cidade perfeita de Platão e a Utopia de Thomas More. FORTALEZA 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ – UFC CENTRO DE…

c) Sócrates não deixou uma obra escrita, mas conhecemos seu pensamento através das obras de seu discípulo Platão. Este não escreveu uma obra sistemática, organizada de forma lógica e abstrata, mas sim um rico conjunto de textos em forma de diálogo, em que diferentes temas são discutidos. Os diálogos de Platão estão organizados em torno da figura central de seu mestre - Sócrates. PLATÃO (428-347 a.c) Viveu em Atenas foi discipulo de Sócrates, o eixo da sua filosofia é a teoria das…

Platão Aristócles, que ficou conhecido no mundo inteiro como Platão, nasceu em Atenas, por volta de 427 a.C. Filho de pais aristocráticos, nasceu em uma família rica, envolvida com políticos. Platão se interessou pela filosofia e pela política logo cedo. Tornou-se discípulo de Sócrates aos 18 anos e o acompanhou durante cerca de 10 anos, até que fosse condenado à morte. Platão acompanhou o processo de julgamento de seu mestre, acusado de corromper a juventude e de não acreditar nos deuses

PRINCIPAIS PROBLEMAS DA EDUCAÇÃO DURANTE A ANTIGUIDADE E A IDADE MEDIA Formação, no sentido literal, é o processo que leva a ato as potencialidades da pessoa humana, isto é, a ampliação de seus limites, a partir dos quais o Homem desenvolve suas possibilidades. Aristóteles em sua Metafísica, ensinava que a formação é o processo que traz à tona aquilo que era potência, a realização do ser. Neste sentido, o homem deve desenvolver duas tendências: •subjetiva, que requer o desenvolvimento

baseado na ciência e no conhecimento científico, considerando as relações do Homem consigo mesmo e dele com demais seres da natureza. Neste contexto, nos sentimos a vontade em relacionar outras áreas do saber com CMH. Fenomenologicamente, a questão gênero emerge, através da CMH, orientando para o estudo das essências. Assim como o gênero estuda as relações de gênero, vemos na CMH o estudo do Ser do Homem. Isso nos parece ser um indicador para que a nossa intenção de contextualizar esses dois

O ideal e o possível O conceito de Ética em Sócrates, Platão e Aristóteles "Se imaginais que, matando homens, evitareis que alguém vos repreenda a má vida, estais enganados; essa não é uma forma de libertação, nem é inteiramente eficaz, nem honrosa; esta outra, sim, é mais honrosa e mais fácil: em vez de tampar a boca dos outros, preparar-se para ser o melhor possível." (Palavras atribuídas a Sócrates por Platão, ao final do seu julgamento) Artigo da Internet em:…

FILOSOFIA E EDUCAÇÃO CURSO: 1º PERÍODO – PEDAGOGIA Itens Conteúdo do Fichamento 1. Tipo de Obra Capítulo de Livro 1.1 Ano da Publicação 2003 1.2. Editora Moderna 1.2.1. Edição 3ª Edição 1.2.2. Páginas 480 páginas 1.3. Título Filosofando: Introdução à Filosofia 1.3.1. Título do Capítulo. Capítulo 10 – Teoria do conhecimento (pág. 118 a 128). 1.3.2. Subtítulos Introdução – 1. Períodos da filosofia grega – 2. Filosofia pré-socrática – 3. Os sofistas – 4. Sócrates – 5.…

Breve História da Educação no Ocidente 1.Estatuto Epistemológico da História da Educação 1.1 Conceito de "Ocidente" 2. História da Educação como "História Interna" 3. A Educação no Ocidente: Grécia e Roma (Idade Antiga) 3.1 A Grécia 3.2 Roma 4.Educação Europeia na Idade Média: Cristianismo 4.1 A Fundação das Universidades 4.2 A Escolástica 5. Educação na Idade Moderna (introdução) importância do ► Sem uma ideia de História não é possível compreender o presente e tentar…

Histórico-Filosófico UNIDADE 1 TÓPICO 1 1 Das afirmativas que seguem, assinale aquela que Paleolítico: R.: Como foi apresentado no tópico 1 da Unidade 1, a utilização do cobre deu-se a partir da Idade dos Metais. Portanto, fica extremamente fácil responder a questão, pois a única que não se refere ao Período Paleolítico é a alternativa B. 2 Sobre a Idade dos Metais complete as lacunas com as palavras adequadas. a) Com o aparecimento das social b) Com a formação do…

na base da filosofia dualista de Platão. O pensamento de Platão constituiu-se, em seu cerne, numa tentativa de superar o impasse instituído entre eleatismo e heraclitismo: a teoria das formas, também chamada de teoria das ideias, é um dos principais legados de Platão para a história da humanidade. O que importa, dentre muitos outros fatores, é ter a consciência de que Platão surgiu no meio de muitos problemas filosóficos deixados pela filosofia pré-socrática. Platão se esforça, com todo…