A Questão Da Educação Em Platão

obra de Platão temos duas maneiras de entender a filosofia: segundo Sócrates , a filosofia é a busca da sabedoria, e é também, mais claramente, um modo de viver, e não só de saber. Já para Platão, a filosofia é o encontro da sabedoria, tornando – se a filosofia uma verdade encontrada e conhecida. O bom Sócrates só foi conhecido pelos seus discursos e conversas, e tudo isso porque seu discípulo Platão relatou tudo em algumas de suas obras, como Sócrates não deixou nada escrito, Platão…

FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Parte superior do formulário Questão 1 CERTA Texto da questão Para sanar o desejo de dominar a natureza e a curiosidade a respeito destes fatos, nossos antepassados produziram explicações fantásticas para os misteriosos fenômenos da natureza, para a origem do mundo e para o surgimento do homem. A isso damos o nome de mitologia. Muitos séculos depois, a mitologia não mais satisfaz a necessidade de explicação dos inúmeros fenômenos que nos rodeiam, nasce então a filosofia

Curso: Licenciatura em Geografia | | |Disciplina: Fundamentos Históricos e Filosóficos |Tutor WEB: Luciana de Lourdes dos Santos | |Da Educação | | |Aluno: ANDRESSA PAULA PAVESI RISSATO | |RA: 1060274

Platão Πλωτῖνος Busto de Platão Cópia em mármore do busto de Platão feito por Silanião ca. 370 Nome completo Πλάτων Nascimento 428/427 a.C. Atenas, Grécia Antiga Morte 348/347 a.C.Atenas Escola/tradição Platonismo Principais interesses Retórica, Arte, Literatura,Epistemologia, Justiça,Virtude, Política,Educação, Militarismo,Filosofia Platão (em grego antigo: Πλάτων, transl. Plátōn, "amplo",1 Atenas,nota 1428/427nota 2 – Atenas, 348/347 a.C.) foi um filósofo e…

Tratou-se do diálogo A República (Politéia), escrito por Platão, o mais brilhante e conhecido discípulo de Sócrates. As idéias expostas por ele - o sonho de uma vida harmônica, fraterna, que dominasse para sempre o caos da realidade - servirão, ao longo dos tempos, como a matriz inspiradora de todas utopias aparecidas e da maioria dos movimentos de reforma social que desde então a humanidade conheceu. Essa é a obra mais importante de Platão. Nela ele expõe suas principais idéias.…

caso, tratando-se de um discípulo (e era muitas vezes o próprio adversário vencido), multiplicava ainda as perguntas, dirigindo-as agora ao fim de obter, por indução dos casos particulares e concretos, um conceito, uma definição geral do objeto em questão. A este processo pedagógico, em memória da profissão materna, denominava ele maiêutica ou engenhosa obstetrícia do espírito, que facilitava a parturição das idéias. O método socrático consiste numa prática muito famosa de Sócrates, o…

daquele que narra? Para que esta questão seja elucidada ou, no mínimo, investigada, torna-se necessário entender o que é esta cópia. Os gregos a chamavam de mimesis; e esta possui definições muito diferentes em Platão e Aristóteles. A MIMESIS PARA PLATÃO E ARISTÓTELES A MIMESIS PARA PLATÃO Para Platão, a literatura seria a imitação da realidade. Segundo ele, a literatura é a imitação da imitação. Ela faz passar a cópia por original e afasta a verdade. Platão entende como…

QUESTÃO DE JUSTIÇA *A noção que Platão tem de justiça é reforçada pela sua “TEORIA DA ALMA”. Para ele, assim como na cidade há três classes distintas, também a alma humana possui três partes, cada uma encarregada de uma função específica: [.......]. Eis, portanto, como Platão legitima a justifica a desigualdade entre as classes, apresentando-a como expressão da justiça e instrumento para a realização do bem comum. ( Apostila 2 p. 25). 1. O que são, para Platão, o

sendo ela resultado da construção de uma linguagem comum e da interação entre os homens (facilitada pelo aparecimento da linguagem). Eles foram os primeiros a questionar sobre o que é da natureza do homem e o que é convenção, e propõem o problema da educação: É possível ensinar algo a alguém ou só é possível extrair dele algo que ele já tem/sabe? O logos leva o homem a se questionar e a julgar o valor e a importância das coisas. Juntos, naturalistas e sofistas, formam um grupo de…

A Filosofia da Educação sexta-feira, 18 de maio de 2012 Postado por Sueni Maria da Silva às 14:18 Nenhum comentário: Enviar por e-mail BlogThis! Compartilhar no Twitter Compartilhar no Facebook