A Que Se Deve A Dificuldade De Aprendizado Nas Serie Iniciais

apresentam dificuldades de aprendizagem da leitura e da escrita, aparecem como crianças que queriam aprender, mas falta o interesse, o estado de desenvolvimento da linguagem e a existência de dificuldade de aprendizagem da linguagem. Existem várias maneiras de trabalhar a leitura e a escrita com as crianças, só depende do educador ser capaz de criar métodos que venham a chamar a atenção do aluno, despertando no mesmo o interesse pela leitura e escrita. Por exemplo: Trabalhar com as…

NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E EDUCAÇÃO INFANTIL 1.APRESENTAÇÃO Reflexões sobre a avaliação infantil sempre existiu de diferentes maneiras, não há como a pessoa viver sem avaliar-se ou sem avaliar. Na escola, a avaliação teve durante todo século passado uma forte tendência a ser intensiva, que os teóricos vão denominar como viés classificatório que define se o aluno alcançou ou não o desempenho esperado. Neste trabalho abordaremos a importância da Avaliação Nos Anos…

pedagógica com orientações transparentes para a alfabetização inicial.A escola pode implementar as orientações da proposta pedagógica para a alfabetização inicial, buscando as orientações nos momentos de avaliação e reuniões pedagógicas alusivas a este contexto; cuidando, também para que os planos de aula e outras concepções de alfabetização inicial sejam organizados ponderando as orientações da proposta pedagógica. Para que o plano de alfabetização funcione, serão viabilizados para…

TRABALHO DE PESQUISA: Transtornos de aprendizagem: dentro das series iniciais. ALUNO: JAIRON DENIS ALVES CARVALHO TERESINA/DEZEMBRO/2011 TEMA Transtornos de aprendizagem: dentro das series iniciais. JUSTIFICATIVA Visto as dificuldades de aprendizagem que alunos nas series iniciais possuem, este trabalho busca identificar,…

CÍNTIA ROCHA DA TRINDADE DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS ALUNOS AO ESTUDAREM FÍSICA Trabalho final da disciplina de Metodologia Científica, no 1° Período do Curso de Física da Universidade Católica de Brasília-UCB. Orientador: Sérgio Dela-Sávia Brasília, 31 de outubro de 2007. DEDICÁTORIA O que é dedicar? É dar o…

Giroldo Assunção e Solange Pastio Guerini. GUAÍRA-PR 2010 RECONSTRUINDO O CONHECIMENTO MATEMÁTICO DAS 4 OPERAÇÕES: ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO, DIVISÃO E MULTIPLICAÇÃO Daniele Leandro* Sônia Alexandre** RESUMO: O ensino das quatro operações deve ir além da memorização de regras e truques para se obter os resultados, que os estudantes não têm compreensão daquilo que estão somando, dividindo etc., tornando-se mecânica e repetitiva, gerando desinteresse e inquietação por parte…

DESENVOLVIMENTO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ramilda Costa Araújo RESUMO O estudo sobre a importância da leitura como um despertar para o desenvolvimento da aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental, aborda as muitas dificuldades de aprendizagem existentes no inicio da vida do futuro leitor. Mostra também o papel do professor nesse processo, assim como a escola e a família. Além disso, será apontada a questão do letramento e suas dificuldades,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO - UEMA MARCELO A IMPORTANCIA DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS Açailândia – Ma. 2014 MARCELO A IMPORTANCIA DA LEITURA NOS ANOS INICIAIS Monografia apresentada ao Curso de Letras – Literatura como pré-requisito para a obtenção do titulo de graduação. Orientador: Açailândia – Ma. 2014 MARCELO

de melhorar o trabalho na sala de aula a respeito dessa dificuldade de aprendizagem. Colocar-se-ão passos e/ou meios de como trabalhar com os alunos suas necessidades para poderem a partir desses caminhos/meios melhorarem sua aprendizagem, permitindo assim, que os alunos desenvolvam as atividades que lhes serão oferecidas de modo sistemático, refletindo sobre a linguagem que se usa para escrever convencionalmente. Palavras-chave: Dificuldades. Habilidades. Aprendizagem. 1.…

Universidade Aberta do Brasil Secretaria de Educação a Distância A MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Nome Completo do Aluno: PAULO JOSÉ LOPES Nome do Curso de Graduação: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Turma e Pólo: TURMA 2 – PÓLO BÁLSAMO São Carlos / 2011 A MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Paulo José Lopes Projeto