A Que Escola Deveria Pertencer Esse Filósofo Considerando

tais objetos, clareia o nosso intelecto. Se for assim, espera-se que um intelecto mais esclarecido possua mais do real. Assim a realidade seria maior ou menor dependendo do sujeito que se relaciona com ela. Se o conhecimento for algo crescente, considerando a variação temporal, um sujeito que vive no século XXI pode ser compreendido como mais sabedor das coisas do que um do século XII, por exemplo. A validade de tal raciocínio repousará na intenção de uso que se pretenda fazer dele. Se…

A PSICOLOGIA FRENTE A EDUCAÇÃO E O TRABALHO DOCENTE Diana Carvalho de Carvalho* RESUMO. A influência da Psicologia na construção do ideário pedagógico, no início do século XX, teve como cenário o ingresso de uma grande massa de crianças nas escolas nas sociedades industrializadas e o advento das idéias evolucionistas, que apontavam a necessidade imperiosa de estudo e compreensão do desenvolvimento infantil. Entre as temáticas que expressam as discussões educacionais que ocorreram em…

conduta baseados na ordem cósmica, mas por ao mesmo tempo oferecerem explicações de alguns fenómenos naturais - apesar de essas explicações não se basearem em métodos adequados de prova nem na observação sistemática da natureza. Os primeiros filósofos-cientistas A ciência da natureza é diferente do mito e da religião. A ciência baseia-se em observações sistemáticas, é um estudo racional e usa métodos adequados de prova. Como é natural, os primeiros passos em direcção à ciência…

liberais são contrários ao forte controle do Estado na economia e na vida das pessoas. O pensamento liberal teve sua origem no século XVII, através dos trabalhos sobre política publicados pelo filósofo inglês John Locke. Já no século XVIII, o liberalismo econômico ganhou força com as ideias defendidas pelo filósofo e economista escocês Adam Smith. Podemos citar como princípios básicos do liberalismo: - Defesa da propriedade privada; - Liberdade econômica (livre mercado); -…

Arendt se situava de forma crítica ante a democracia representativa e preferia um sistema de conselhos ou formas de democracia direta. Entretanto, ela continua sendo estudada como filósofa, em grande parte devido a suas discussões críticas de filósofos como Sócrates, Platão, Aristóteles, Immanuel Kant, Martin Heidegger e Karl Jaspers, além de representantes importantes da filosofia moderna como Maquiavel e Montesquieu. Justamente graças ao seu pensamento independente, a teoria do totalitarismo

compreender o comportamento social humano e seu objeto corresponde às variadas formas de organização e conflito presentes em todas as sociedades. A análise sociológica se relaciona, portanto, com o processo de formação do saber humano desde os primeiros filósofos, como Platão, até Comte, considerado o pai da sociologia. No entanto, outros fatores influenciaram na sua criação, entre eles os acontecimentos políticos, econômicos, religiosos e artísticos, principalmente no século XVIII.…

o trabalho de professores (mestres) que por esta escola passaram. Visto isso, este trabalho terá por objetivo, através de um olhar filosófico, buscar evidenciar os valores presentes nos alunos de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul(UFRGS), focando a sua formação através dos professores que dentro de sua vida acadêmica os marcaram, seja de forma positiva ou negativa, tornando este debate um pouco mais próximo de nossa escola. Para tal, utilizarei uma breve…

decisivo do esporte, juntamente com a educação, na busca por princípios e valores sociais, morais e éticos. É necessário, portanto, buscarmos uma nova orientação a qual os valores do esporte, do jogo e da brincadeira, não permaneçam apenas dentro das escolas ou dos clubes, mas que transitem para além. Dessa forma, cabe ao professor de Educação Física criar condições para que o esporte seja assumido como um valor de referência na inclusão e no bem-estar, não apenas de crianças e jovens,…

Editora: DP&A Ano: 2000 Este é um livro não só de didática, mas de "didática e teorias educacionais'. É um livro voltado para que o professor possa desempenhar melhor seu trabalho de "organização das atividades de ensino e aprendizagem na escola" e, também, um livro que pretende dar condições, ao seu leitor, de refletir com profundidade os vínculos entre a didática, as teorias sociais, a filosofia da educação e, em outra palavras, as teorias educacionais. Trata-se de um…

isso, principalmente na comunidade das ciências naturais, e também na própria comunidade dos pesquisadores sociais. Kuhn (1994), participante da primeira comunidade pela sua formação em física e da segunda, por sua caracterização como historiador e filósofo da ciência, partilha dessa dúvida, que de modo algum é dividida com Popper (1976). Este é um dos inúmeros contrastes entre os dois autores. Desde a década de 1930, tem-se desenvolvido a temática ciência. Nesse sentido, é…