A Proposta Desta Atividade é Que Você Com O Domínio Dos Conhecimentos Adquiridos Em Nossa Disciplina Possa Se Aproximar Da Realidade De Seu Município E Conhecer O Processo De Construção De Políticas P

formação acadêmica. (Caldino Nascimento) DEDICATÓRIA Agradeço em primeiro lugar a Deus e a minha mãe que me ajudou nas horas difíceis desta caminhada. Aos meus colegas acadêmicos Aloísio e Caldino pelo empenho e dificuldades que juntos enfrentamos e ultrapassamos. Ao professor MSc. Raimundo Erundino Diniz que me proporcionou maiores conhecimentos e dedicou-se incansavelmente e nos orientou na produção de um trabalho que exige dedicação total. (José Raimundo Silva)

estudo, pesquisa e apoio no processo ensino-aprendizagem, com o objetivo de facilitar a compreensão e conhecimento do passado. Apresentamos neste texto, filmes que abordam a Idade Média através da aventura e/ou da comédia, objetivando demonstrar as vantagens e cuidados na utilização desta fonte, enfatizando o papel do professor como mediador entre o filme e os alunos. Palavras-Chave: cinema, História Medieval, ensino-aprendizagem, fonte histórica, produção do conhecimento. ABSTRACT:…

fundamentaram as discussões no decurso desta pesquisa e os apêndices utilizados como suplemento do processo investigativo. 2. INTRODUÇÃO A Pertinência deste trabalho inscreve-se em um movimento investigativo que adota uma abordagem de observação como perspectiva epistemológica e metodológica, de como professores do Ensino Fundamental II abordam o uso de salas ambientes na prática do ensino de Ciências e como os alunos veem esta proposta no seu processo de aprendizagem. A…

vida deles, e de como amam suas famílias e valorizam a amizade e os bons valores, demonstrando um conhecimento adquirido pela própria interação com o mundo , pela satisfação estampada em seus olhares e a força de vontade de estarem em uma sala de aula novamente. Enfim, a toda forma de contato que nos levou à prática do caminho da pesquisa e do entendimento de um mundo melhor através do conhecimento e valorização humana. Dedicatória Dedico este trabalho primeiramente a Deus,…

BRASIL S. A. PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” EM EDUCAÇÃO INFANTIL A DISCREPÂNCIA ENTRE A TEORIA E A REALIDADE DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL JANE CLEIDE SANTOS RIO DE JANEIRO 2005 JANE CLEIDE SANTOS PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL TURMA 07 A DISCREPÂNCIA ENTRE A TEORIA E A REALIDADE DAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso,…

INSTITUTO DE FORMAÇÃO E EDUCAÇÃO TEOLÓGICA IFETE – CURSOS LIVRES HISTÓRIA A TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA NAS TURMAS DO 6º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL VALDEMAR ROCHA GRACIELE VIDAL FREIRE CAMPANÁRIO/CE 2014 GRACIELE VIDAL FREIRE A TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA DE TRABALHO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA NAS TURMAS DO 6º ANO DA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL VALDEMAR ROCHA Monografia apresentada como requisito parcial ao

paciência, boa vontade e intermediação dos conhecimentos; * O meu atual trabalho, por proporcionar o sustento, o estudo, o desenvolvimento e o lazer da minha família. *A vida, que me estimula crescer todos os dias. * O meu amoroso anjo da guarda, que me protege e me guia. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 – UM BREVE OLHAR SOBRE OS ASPECTOS LEGAIS 2 – SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO PROFISSIONAL 3 – ALGUMAS REFLEXÕES E PROPOSTAS METODOLÓGICAS…

ESCOLAR JOÃO PACELLI ROCHA FILHO ANÁLISE DO NÍVEL DE ADERÊNCIA ÀS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE SILVEIRAS BARRA MANSA 2010 JOÃO PACELLI ROCHA FILHO ANÁLISE DO NÍVEL DE ADERÊNCIA ÀS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE SILVEIRAS Monografia de conclusão apresentada para o curso de Pós Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Orientador: Profª Flávia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS - UFSCar CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS - CECH SÃO CARLOS NOVEMBRO/2009 Dedico este trabalho aos meus amados pais. AGRADECIMENTOS Agradeço aos meus pais por sempre terem me apoiado durante meu processo educativo e terem me ajudado nesta minha nova vida acadêmica em São Carlos, agradeço pela compreensão das minhas ausências e das minhas angustias, sempre contribuindo para meu desenvolvimento pessoal, profissional e principalmente…

NO NÍVEL MÉDIO: RESUMO: O trabalho busca analisar em que medida a disciplina de Sociologia cumpre suas potencialidades educativas nas Escolas Públicas de Florianópolis, Palhoça e Antonio Carlos, todas em Santa Catarina, no período que compreende os anos de 2006 a 2009. Foram coletados dados primários (entrevistas, questionários e observação direta) referentes às concepções de professores e estudantes sobre a disciplina. Intento levantar o que pensam os primeiros com relação às…