A Profissão Docente Perspectivas E Desafios

tanto há de se ter produção intelectual institucionalizada; um terço do corpo docente com titulação de mestrado ou doutorado e um terço do corpo docente com dedicação integral”. Isso tudo acarretando a figura do docente não só o papel de ministrar uma simples aula, mas também atuar de forma ativa nas atividades relacionadas ao contato universidade/aluno/comunidade. Levando em conta a importância do papel desse docente dentro da universidade, faz-se necessário que sua formação tenha um…

PROGRAMA DE ESPECIALIZAÇÃO (LATO-SENSU) CURSO DE ESPECIALIZAÇAO EM PRATICA DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR LEILA MARILAQUE FEITOSA RODRIGUES PRATICA DOCENTE NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO SUPERIOR: UMA VISÃO DOCENTE E DISCENTE CRATO– CE 2014 LEILA MARILAQUE FEITOSA RODRIGUES PRATICA DOCENTE NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO SUPERIOR: UMA VISÃO DOCENTE E DISCENTE Trabalho de conclusão de curso…

TRABALHO DOCENTE As reformas educativas trouxeram transformações significativas na organização dos sistemas de ensino e das escolas, mediante a implantação de um modelo de administração público-gerencial caracterizado, entre outros aspectos, pela redefinição dos parâmetros de atuação do Estado no setor da educação e por políticas de responsabilização dos gestores e docentes. Essas mudanças têm promovido novas atribuições às escolas e vêm influenciando as condições de exercício da…

cris_ufba2002@yahoo.com.br à formação, escassez de estudos voltados para as questões profissionais e funcionais e a necessidade de maiores estudos voltados ao tema. PALAVRAS-CHAVE: Políticas de valorização. Formação de professores. Profissionalização docente Introdução A partir de 1985, com o processo de redemocratização do país, desenvolveu-se um período marcado pela participação de diversos movimentos sociais, bem como dos sindicatos e outras organizações sociais na busca…

Resumo: A profissão de professor requer permanente adaptação ás condições de trabalho bem como constantes atualizações científicas, pedagógicas e didáticas. Estudos sobre formação continuada não é preocupação nova na área da educação, mas obriga continuamente a repensar a formação. A Educação Infantil, nos últimos anos, vem passando por transformações e, também, por desafios que são difíceis de serem resolvidos em curto prazo, principalmente, no que diz respeito ás mudanças de…

Supervisor escolar: missão, exercício, desafios e perspectivas _________________________________________________________ ANA MARIA LIMA DE SOUZA ALVES Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário de Patos (UNIPAM) ELISA APARECIDA FERREIRA GUEDES DUARTE Professora do UNIPAM e orientadora da pesquisa Resumo: O presente trabalho almeja desvelar a importância do supervisor escolar no âmbito da instituição de ensino. Para tanto teve como objetivo geral…

educacional a educação passa de direito de todos para produto e mercadoria, acentuando um dualismo em sua proliferação. Neste contexto é que se acentua a necessidade de investimento da educação neste novo cenário com o intuito de enfrentar os desafios e o avanço acelerado da ciência e da tecnologia, da mundialização, da economia, da transformação dos processos de produção, do consumismo, do relativismo moral. Libâneo (2001) evidencia que mesmo existindo poucos estudos acerca de indicadores

REFLEXÃO SOBRE O DIREITO À EDUCAÇÃO E O PAPEL SOCIAL ESCOLA/DOCENTE NA SOCIEDADE ATUAL Mayara Korina Costa Silveira Lopes* RESUMO: Este artigo enfoca uma reflexão sobre à Educação e a função social escola/docente na sociedade atual. Uma vez que as propostas educativas no espaço educacional está sempre em mudanças decorrente aos avanços na sociedade, diante disso, que tipo de formação a escola atual oferece? Qual é o papel do docente frete a sociedade atual? A Leis legais estão…

O ENSINO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS Marcus David Duarte Almeida Professor-Vera Beatriz Asmuz dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Matemática (MAD0220) – Prática do Módulo II 15/10/2014 RESUMO Este trabalho visa discutir os desafios contemporâneos para o ensino, de maneira a nos ambientar quanto à realidade atual vivida por todos os envolvidos no processo. Através de pesquisa bibliográfica busca fundamentar e relatar o que ocorre, considerando como aspectos principais

conhecimento extrapole as fronteiras escolares, dando a ele uma nova visão de mundo que o tornará um profissional competente, visto que terá conhecimento, saberá transmiti-lo e compreenderá o porquê e o para quê de tudo que faz em relação à sua profissão. Sendo assim no decorrer deste artigo iremos analisar a relação teoria e prática em diferentes concepções de estágio para a formação do professor. Partindo desta análise, definir os termos teoria e prática, examinar a dicotomia…