A Professora Deixou A Turma Entusiasmada

nem conheço você! Meu avô levantou-se do chão e estendeu a mão trêmula. Muito prazer, Plínio. Seu futuro marido -Mas como tem cara-de-pau neste mundo! Fique sabendo... A frase morreu pela metade. Quando esticou o dedo no nariz do Plínio, Nina deixou à mostra o arranhão provocado pelo tombo. Foi imediatamente interrompida: -Não me diga que você está com dor de cotovelo por minha causa. -Minha dor é no e não de! -Português não é meu forte. Você bem que podia me dar umas aulas particulares.

Secretário de Educação a Distância P EDRO P AULO P OPPOVIC ORGANIZAÇÃO, PRODUÇÃO, ARTE Estação Palavra estapalavra@uol.com.br 2 APRENDIZES DO FUTURO: AS INOVAÇÕES COMEÇARAM! Aprendizes do futuro: as inovações começaram! L ÉA DA C RUZ F AGUNDES Professora titular aposentada do Instituto de Psicologia da UFRGS Doutora em Psicologia pelo IP/USP. Coordenadora geral do projeto EducaDi/CNPq. Coordenadora Científica do Laboratório de Estudos Cognitivos (LEC)-UFRGS Orientadora nos…

conhecimento são investimentos eternos dentro de nós. AGRADECIMENTOS Agradeço com muito carinho a todas as pessoas que, de alguma maneira, me ajudaram ao longo dessa caminhada e na construção desta dissertação de mestrado. À minha orientadora, professora Dra. Maria Cristina Poli, por ter me ensinado a fazer pesquisa em psicanálise, por ter sempre me encorajado a seguir pesquisando e também por toda a atenção que recebi nesses dois anos. Aos meus professores e colegas do…

Albina, grandes exemplos de luta, coragem e perseverança diante da vida. Tenho certeza de que, muito orgulhosos, de onde estiverem, continuarão torcendo pelas minhas conquistas. 6 AGRADECIMENTO ESPECIAL Faço um agradecimento especial à Professora Doutora Maria Cecília Carareto Ferreira, a Ciça, que, com suas competentes orientações, se mostrou, durante todo o desenvolvimento deste trabalho, o próprio exemplo de relação professor-aluno significativa. Por essa vivência, meu…

dando voltas na cama, pensando em mil coisas. Quando, depois de muitas horas, consigo adormecer, já está quase na hora de levantar. O uso do uniforme é obrigatório na minha escola. Temos que vestir calça azul e camisa branca. Não sei por quê. A professora Aske costuma dizer que precisamos usá-lo porque nossa escola é de alto padrão, o que não esclarece nada. Alto padrão de quê? De brancura e "azulidão"? Comecei a puxar minhas roupas de dentro do armário, sem encontrar nenhuma…

sucessos e conquistas. Ao meu companheiro José Belmiro, com quem compartilho,todos os momentos felizes e também os difíceis,carinhoso,paciente,com quem posso dividir meu sonho e se encarregou de facilitar meu retorno após a licença maternidade. À Professora Vera Vasconcellos,competente,que apesar de minha inexperiência,sempre me deu forças, incentivou-me, encorajou-me,mostrou sempre com muita afetividade e clareza os nortes que eu deveria seguir. Aos meus filhos, que compreendem ,me…

projetos, entre os quais o projeto de pesquisa “Pensamento Matemático, Computadores e outros Meios de Comunicação”, financiado pelo CNPq, agência que também financiou esta pesquisa. 1 1.1. A Prática Docente Provocando Questionamentos Sou professora do Departamento de Matemática da Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG – e é prática comum entre nós todos os professores poderem vir a ser docentes de qualquer uma das disciplinas sob responsabilidade desse departamento.…

pelo nome já se percebe, era um colégio de freiras. E foi nesse contexto que me despertou uma certa tendência: dar aula. Contudo, isto só apareceu porque a irmã Dileta (veja que coincidência, o mesmo nome!) me solicitou que eu tomasse conta de uma turma de crianças que iniciariam as aulas de catequese na igreja perto da minha casa. Eu me senti, a princípio, meio assustada, pois não sabia se seria capaz de tal responsabilidade; porém, logo adquiri confiança e, quando iniciaram as aulas,…

ESCOLAS INDÍGENAS DE BENJAMIN CONSTANT - AM Trabalho exigido à disciplina de Pesquisa e Prática Pedagógica II como requisito final para a conclusão do curso de Pedagogia Intercultural, sob orientação da professora assistente: Msc. Inara do Nascimento Tavares e co-orientado pelas professoras: Maria Edeluza Ferreira Pinto e Neylanne Aracelli de Almeida Pimenta. Benjamin Constant, 26 de Fevereiro de 2014. INTRODUÇÃO Este estudo é resultado do estágio I, II e…

infantil. O propósito do presente estudo, de caráter exploratório, é o de investigar como os professores de Educação Infantil trabalham com a proposta do desenho em sala de aula e terá, em sua metodologia, além da observação, a entrevista com as professoras. Esse estudo se divide em seis capítulos apoiados por bibliografia de teóricos relacionados ao tema. O primeiro capítulo determina a parte introdutória desse trabalho que retrata a minha inquietação pelo estudo desse tema. No…