A Produção Textual Contemplando Os Seguintes Aspectos Sob

1 – Identificação da Unidade Escolar E.E. Profª Maria Leda Fernandes Brigo, Situada à Rua Vambes, nº 112, Jardim Ottawa, Guarulhos – SP. Telefones: 2412-7766 / 2412-7322 (fax). Diretoria de Ensino Guarulhos – Sul, Criada em 29/09/1983 – sob Decreto n. º 21.476. CNPJ: 52.371.143/0001-03 Código CIE: 900148 1.2 – Organização da Escola A – Cursos oferecidos: Ensino Fundamental Ciclo I Ensino Fundamental Ciclo II Ensino Médio B – Período de Funciomento: A escola funciona em

22 APÊNDICE B: Modelo de ata de defesa................................................................... 23 APÊNDICE C: Modelo de formulário de acompanhamento..................................... 24 APÊNDICE D: Elementos pré-textuais.................................................................. 25 APÊNDICE E: Modelo de primeira página de artigo................................................ 39 APÊNDICE F: Modelo de capa de DVD................................

MESA DE MONTAGEM AUTOMATIZADA Trabalho acadêmico apresentado como requisito à obtenção de nota parcial da 3ª etapa das disciplinas de “Fundamentos da Automação”, e “Saúde, Segurança e Meio Ambiente”, do curso de Tecnologia em Gestão da Produção Industrial. Turma: CT006 Orientadores: Prof. Julio Battirola Prof. Mirielli CURITIBA 2012 RESUMO Uma das principais necessidades da empresa é sempre estar buscando…

cooperação entre estudantes e professores nas atividades básicas da Universidade, relativas ao ensino, à pesquisa e à extensão. 1.3. As atividades desenvolvidas pelos monitores serão orientadas pelo Professor responsável pelo Projeto da Monitoria, sob a supervisão geral da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação. 1.4. São atribuições do monitor: I - participar da elaboração do plano de trabalho da monitoria com o Professor Responsável pelo Projeto da Monitoria; II - interagir com professores…

E ATIVIDADE DE JORNALISMO DIGITAL NA CIDADE DE MANAUS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário do Norte, como requisito parcial para obtenção do título de bacharel em Comunicação Social com Habilitação em Jornalismo, sob orientação da Professora Msc. Leila Ronize. Manaus 2014 DEDICATÓRIA Dedico às pessoas que participaram diretamente e indiretamente dessa pesquisa, dando-me apoio, especialmente minha Família e Professores, nesta trajetória acadêmica. …

0 INSTITUTO SUPERIOR DE ENSINO DE BAURU - IESB APOSTILA DE COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA (1ª parte) Profa. Ma. Lívia C. B. Barizon BAURU 2013 1 Introdução Muitas são vezes, em nossa vida, em quem nos foi solicitada a produção de um texto; pelo professor em sala de aula, pelo nosso chefe no ambiente de trabalho, ou ainda, por um colega. Quando nos deparamos com a ideia de escrever um texto, nossa primeira reação é um sentimento de rejeição: “Ah, eu não sei fazer um texto !” Em seguida, quando

Ensino Fundamental de Nove Anos: orientações para a inclusão das crianças de seis anos de idade, uma vez que a implementação dessa política requer orientações pedagógicas que respeitem as crianças como sujeitos da aprendizagem. Em se tratando dos aspectos administrativos, vale esclarecer que a organização federativa garante que cada sistema de ensino é competente e livre para construir, com a respectiva comunidade escolar, seu plano de ampliação do ensino fundamental, como também é…

LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL- II ALUNO: R.A. CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: 2011-2 PROFESSORA: IVANI FERREIRA DIAS M.COSTA PLANO DE ENSINO – 2011 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL II POSIÇÃO NA GRADE DO CURSO: 2º SEMESTRE LETIVO / CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS / AULA EMENTA: O curso articula-se em sequências didáticas que enfocam a progressão do repertório de textos representativos

reflexão coletiva na busca de mecanismos de superação e transformação, trabalhando a interdisciplinaridade e a contextualização das disciplinas com os temas atuais, orientando e redimensionando o processo educativo da instituição, tornando pública a produção docente e discente, para construirmos uma Escola Pública que contemple o qualitativo, garantindo o envolvimento e a participação de toda comunidade escolar. 11 5. PRINCÍPIOS FILOSÓFICOS Vivemos numa sociedade marcada…

de Letras, sob orientação da professora especialista Maria das dores Araújo Prego. Macapá 2008 FOLHA DE APROVAÇÃO EMILE CRISTINA DIAS CASTELO BARROS ROSEANNY PINHEIRO DE CARVALHO DO ROSÁRIO RUTE FREITAS DA SILVA O LETRAMENTO NO PROCESSO CONTÍNUO DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho referente a conclusão de curso apresentado a Universidade Vale do Acaraú, como requisito parcial para a obtenção do curso de letras sob…