A Princípio O Autor Nos Leva A Desconstruir A Idéia Errô

continuaram sem exitar. As casas construídas pelos personagens é uma perfeita comparação da evolução que faz parte da vida: iniciando com uma frágil casa de palha até finalizar com uma resistente casa de tijolos. Vemos nesse momento que o objetivo do autor é mostrar para as crianças que tudo tem seu tempo e sua forma de acontecer. Que nada é adquirido com muita facilidade, e sim, com muito trabalho e força de vontade. Além disso, a história mostra os benefícios de amadurecer, já…

concomitantemente, apresentam-se técnicas de ensino normativistas assim como a legitimação da norma culta padrão. Além disso, nessa abordagem pedagógica, a manipulação de estruturas básicas de tipos textuais desenvolve-se como objetivo geral, ou seja, as idéias de treinamento, repetição e manipulação são as “técnicas” principais. Sobre essa questão, Bonini (idem, p. 29) afirma que, “quanto às técnicas de ensino [...] estas estão a serviço, fundamentalmente, da apropriação dos esquemas…

conta, criamos uma expectativa a respeito dela e esperamos que ela apresente determinadas atitudes e comportamentos. Ao fazer isto, estamos limitando a nossa percepção e enquadrando aquela pessoa em um modelo criado por nós. Do mesmo modo que criamos idéias falsas ou limitadas a respeito dos outros, podemos ter uma percepção inadequada sobre nós mesmos e comportar-nos de maneira a confirmar esta percepção. Por exemplo: um indivíduo percebe-se como uma pessoa tímida e incapaz de falar em…

investigar como a agressividade infantil vem sendo compreendida no contexto familiar, escolar e social. Embasado na metodologia da pesquisa bibliográfica aborda as concepções da agressividade infantil dentro de um conceito teórico e na visão de alguns autores, salientam que a agressividade pode ser manifestada em diversas fases do desenvolvimento da criança podendo ser construtiva no ambiente educacional e no convívio familiar, desde que, trabalhado da forma correta. Ser a agressivo é,…

duas diferentes espécies de direito, a saber: o direito natural e o direito positivo. O jusnaturalismo é, pois, dualista. E é essa, justamente, a ideia prevalecente desde os primórdios da civilização ocidental até a completa formação dos Estados de Direito, contemporaneamente instituídos. E é somente partir de então, que se começa a desenhar uma ideia contrária, e prevalecente desde então, de que o direito natural, absoluta e simplesmente, não existe. Ou, se existe, ao menos, não deve…

PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL A DOR DA GENTE NÃO SAI NO JORNAL: uma análise do discurso produzido no Recife - PE pela mídia local escrita a propósito do adolescente autor de ato infracional. Trabalho de conclusão de curso apresentado pelas discentes Ingrid Moura da Rocha e Juliana Renara Diniz Rodrigues sob a orientação da professora Helena Lúcia Augusto Chaves ao Departamento de Serviço Social…

Nietzsche está no pólo oposto da realização de uma abordagem exegética e minuciosa da mesma, e da realização de uma análise exaustiva da obra de Marx. De fato, não são poucos os comentadores que sustentam que Nietzsche sabia muito pouco sobre o autor de O Capital. Não obstante, há de se enfatizar que tanto Heidegger quanto Foucault e a vertente pós-moderna – além de suas abismais diferenças – foram unívocas em pensar aquela a partir da visão nietzschiana, e é justamente esta…

presente trabalho, o autor procura analisar, ou mais exatamente desconstruir, a essência do pensamento dito de “estratégia” e de governança das organizações, atualmente dominante na cena acadêmica da administração. Servindo-se de uma leitura tanto histórica, heurística, como epistemológica e metodológica da obra e do sistema dominantes no assunto, denominado por ele “porterismo”, o autor faz um balanço crítico do conjunto de teorias da “estratégia” gerencial em geral e daquela do…

Esse ilícito do art. 186, é o chamado ilícito indenizatório. O ato ilícito é o descumprimento de um dever juridico preexistente. A ilicitude é a inobservância de um principio ou de uma regra de direito. Sabemos que o ordenamento juridico contém princípios e regras e o que é um ato ilícito então? É a inobservância de um princípio ou de uma regra. Então esse ilícito é um ilícito indenizante, apenas para não ficar a informação. Rapidamente, o professor FACHIM costumava dizer nas aulas…

CONHECIMENTOS PRÉVIOS EDUCAÇÃO “Processo de aprendizagem e de mudança que se opera num aluno através do ensino e de quaisquer outras experiências a que ele é exposto nos ambientes onde interage.” (Correia, 1997). A educação é por tanto o processo que leva a um educando a assimilar informação que se traduz em conhecimento e que ocorre no meio que o envolve. Podemos pensar erroneamente que esta reflexão exclui os centros de educação formal, nada mais errado, nos Centros de Ensino…