A Política Do Conhecimento Oficial Faz Sentido A Ideia De Um Currículo Nacional

longo do tempo, que se encontra baseado em pesquisas bibliográficas e em análises de estudos sobre o tema. Durante o estudo procurou fazer-se um levantamento de como ocorreu o desenvolvimento do ensino de Física mundialmente e em especial no Brasil. Faz-se uma ênfase da importância no ensino dessa disciplina para os estudantes na compreensão de muitos acontecimentos que ocorrem ao nosso redor que estão relacionados ao desenvolvimento de estudos nessa área, como os avanços na…

A ESCOLA BRASILEIRA EM FACE DE UM DUALISMO PERVERSO: ESCOLA DO CONHECIMENTO PARA OS RICOS, ESCOLA DO ACOLHIMENTO SOCIAL PARA OS POBRES (1) José Carlos Libâneo Pontifícia Universidade Católica de Goiás Resumo O texto aborda o agravamento da dualidade da escola pública brasileira atual, caracterizada como uma escola do conhecimento para os ricos e uma escola do acolhimento social para os pobres. Esse dualismo, perverso por reproduzir e manter desigualdades sociais, tem vínculos…

pedagógica, trazendo uma proposta de reforma da escola e do ensino, lançando a base da pedagogia que prioriza a ‘arte de ensinar’, se opondo a pedagogia conservadora, e as idéias da nobreza e do clero. A nova idéia de pedagogia de Comenius era uma idéia de ensinar tudo a todos, deixando dessa forma em segundo plano a formação do homem idéia, que até então era o fundamental. As contribuições de Comenius foram muito importantes para a pedagogia e para a sociedade da época, que observava…

grupo. Em seguida, são apresentadas as noções de pedagogia decolonial e interculturalidade crítica. Por último, são discutidas possíveis confluências entre as propostas da pedagogia decolonial e intercultural e as das "Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana". Palavras-chave: Modernidade/Colonialidade; Pedagogia Decolonial; Educação Intercultural. DECOLONIAL PEDAGOGY AND…

sociedade contemporânea. Daí a idéia de junção do binômio crítico-dialógica à prática docente no sentido de ampliar o olhar crítico deste profissional para outros ângulos –, de onde advêm os olhares de outros sujeitos a interagir. Para tanto, se buscou situar o educador a partir da definição e conceitos mais precisos do que seja educação, tomando por base o contexto político das décadas de 1960/1970, conseqüentemente, seu fluxo de influência normativa e política ao Ensino Superior…

igualdade e fraternidade em nome da Revolução 1.1 Ecos da Marselhesa 1.2 Liberalismo, Nacionalismo e Socialismo no século XIX. 1.3 Os domínios imperialistas no século XIX 1.4 Materialismo histórico-dialético Parte II – Identidade nacional nas Américas 2. Ideias políticas na América Latina: sonhos e desilusões pós- independência 2.1 O pensamento político nas Américas: o Bolivarismo e o Monrorismo 2.2 A Consolidação dos Estados Unidos: do movimento de expansão territorial à Guerra Civil

outros − empreenda-a. Nessas condições, uma mudança tem sentido. Se um homem, porém, é forçado a agir diferentemente, se uma força exterior o dobra, que houve na verdade? Desaparecendo a pressão, o indivíduo traz consigo os mesmos vícios. Com os povos não é diferente. Necessário que os povos adquiram um consciência nova, que tomem consciência do que lhes é nocivo, e, de dentro para fora, empreendam suas mudanças. Isto, é evidente, não se faz da noite para o dia. Não será, sequer, o…

inclusão se traduz pela capacidade da escola em dar respostas eficazes à diferença de aprendizagem dos alunos, para isso a escola deve se transformar em um espaço de trocas criando condições para que todos participem do processo de construção do conhecimento independente de suas características particulares. Foi o decreto nº 6571/08 que regulamentou o AEE consolidando diretrizes e destinando recursos do Fundo da Educação Básica (FUNDEB) ao atendimento específicos. Palavra chave: Inclusão

telefonemas infindáveis, corre-corre para apresentação de seminários, as inúmeras trocas de tutoras, a dificuldade de acesso ao AVA, as novas amizades, a generosidades dos colegas mais experientes entre tantos outros. Ouvindo rádio foi que tive conhecimento desta modalidade de ensino, me inscrevi num sábado, fiz a prova no outro e me matriculei na quarta-feira seguinte, tudo muito rápido. Minha opção em cursar à distância se deu devido à minha total falta de tempo, pois trabalho com…

questão da diferença no interior da escola, dentre elas, podemos citar a do MEC (Ministério da Educação e do Desporto - 1997), que implantou os Parâmetros Curriculares Nacionais; no qual consta como um dos temas transversais à pluralidade cultural.1 A temática da pluralidade Cultural nos Temas Transversais, refere-se ao conhecimento e a valorização das características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no Brasil; as desigualdades socioeconômicas e a crítica…