A Pessoa Aprende ética Quando

Ética, Pessoas e Empresas Segundo Ulisses Zago, presidente da Gênesis Consulting, em palestra a um grupo de recrutadores na Câmara Americana de Comércio em São Paulo, as novas tendências que despontam nesse início de século são: Velocidade de raciocínio e análise crítica (ou seja, resolver problemas rápidos, sem papel e caneta e nem sempre aprendida nos bancos escolares): capacidade de interagir e fechar negócios com diferentes culturas (importância de outros idiomas); ser um profissional

social e histórico, e da compreensão de que "formar é muito mais do que puramente treinar o educando no desempenho de destrezas" (p. 14). Define essa postura como ética e defende a ideia de que o educador deve buscar essa ética, a qual chama de "ética universal do ser humano” (p. 16), essencial para o trabalho docente. É por esta ética inseparável da prática educativa, não importa se trabalhamos com crianças, jovens ou com adultos, que devemos lutar (...). Não podemos nos assumir como…

experiência formadora, assumindo-se como sujeito também da produção do saber, se convença definitivamente de que ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção. Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Quem ensina ensina alguma coisa a alguém. Por isso é que, do ponto de vista gramatical, o verbo ensinar é um verbo transitivo-relativo. 2- Aprender precedeu ensinar ou, em outras palavras, ensinar se…

transferi-lo, e quem educa forma, entretanto, não é a ação pela qual um sujeito criador dá forma, estilo a um corpo vazio. Não há docência sem discência: ensinar só é possível quando se aprende e vice-versa, os sujeitos envolvidos no ato educacional não se reduzem a condição de objeto, quem ensina aprende a ensinar e quem aprende ensina ao aprender. Os seres humanos ao longo do tempo e com a convivência em sociedade descobriram que era possível ensinar, mais tarde preciso…

central seria a formação da pessoa, como ser humano, e como o s grade intelectuais. “A pessoa não nasce homem se torna homem”. E esse objetivo da filosofia da educação, que e formar o homem. “ Nem só sabedoria ética, nem vivência estética “.A sua função e explicar os valores ético e politico, que norteia a pratica educacional. A questão central seria: “qual é a finalidade da educação”. Justifica supera a visão essencialista. Vincula o agir a valores que presidem o agir. A ética torna-se…

intersubjetivos na formação universitária do estudante da graduação em Psicologia. Consideramos a relação entre professor e aluno base formadora para a atitude ética do futuro psicólogo, entendido este como agente de transformação. Discutimos como os processos relacionais vividos em sala de aula entre professor e aluno propiciam a experiência transformadora e ética no próprio aluno por meio da afirmação e da confirmação de sua condição subjetiva. Tomamos a noção de produção de…

Atividade A -trabalho individual texto: Educação?Educação: Aprender com o índio. .a expressão "falta de educação" geralmente esta associada a falta de bons modos, pode-se fazer assim um paralelo entre a pessoa que foi educada dentro de um padrão vigente e a pessoa que não foi, esquecendo que a educação e a cultura podem ser adquirida de diversas formas. .Talvez tenham sido só sarcásticos. .Cada povo vai entender a educação de acordo com sua cultura e necessidade. E por conseqüência a educação

disciplinar os fatores de produção, tendo em vista o alcance de determinados fins como maximização de lucros ou adequada prestação de serviços públicos. Pressupõe a existência de uma instituição a ser gerida, ou seja, uma organização constituída de pessoas e recursos que se relacionem num determinado ambiente, orientadas para objetivos comuns. A Administração é frequentemente tomada como sinônimo de Administração de Empresas. Porém, isto somente faz sentido se o termo empresa for…

A Falta de Ética gera prejuízos ás empresas No que se referem à ética propriamente dita, os investimentos estão sendo direcionados não apenas às ações de marketing, como também nas ações internas, especialmente na criação de Comitês e Códigos de Ética. Entretanto, está faltando investir junto ao segmento mais importante: os colaboradores da empresa. É preciso investir no desenvolvimento da consciência ética junto às pessoas que trabalham na empresa e que são, portanto, as pessoas que…

ÉTICA NA NEGOCIAÇÕES Origem...   A palavra ética provém do vocábulo grego: ethos, quer dizer "caráter, modo de ser". Daft (1991) define ética como “um código de princípios e valores morais que governam o comportamento de uma pessoa ou grupo, com respeito ao que é certo ou errado”. Para Savater (1993, p. 31): A ética é a arte de saber-viver, ou a arte de viver, pois está diretamente relacionada à liberdade que o sujeito tem de optar, e essa condição é inerente ao ser…