A Pesquisa Sociolinguistica Fernando Tarallo

GERATIVISMO Eduardo Kenedy 1. INTRODUÇÃO Neste capítulo, apresentaremos em linhas gerais os principais aspectos que caracterizam a corrente de estudos lingüísticos conhecida como gerativismo. Analisaremos a concepção de linguagem humana que norteia as pesquisas dessa corrente, bem como faremos uma exposição da maneira gerativista de observar, descrever e explicar os fatos das línguas naturais. Trata-se de uma visão geral, introdutória e simplificada, destinada ao estudante que…

discussões construtivas realizadas em nossos encontros. Ao pessoal da EAD Português, pelo reconhecimento de meu trabalho e pelo incentivo que me deram durante todo o curso. Ao Sr. Erasmo, um dos meus primeiros entrevistados, que me fez amar a Sociolinguística quando me deu a oportunidade de conhecêlo ainda mais ao contar sua história enquanto tecia sua rede de pesca. Agradeço e Dedico. 4 O linguista que entra no mundo só pode concluir que o ser humano é herdeiro legítimo…

Lameiras COLEGIADO DO CURSO: TITULARES Francisco Jadir Lima Pereira – Coordenador Fabiana de Oliveira – Vice-Coordenadora Núbia Rabelo Bakker Faria Adna de Almeida Lopes Aldir Santos de Paula SUPLENTES Clemilton Lopes Pinheiro Vinícius Fernando de Farias Meira Fernando Otávio Fiúza Moreira Paulo Leôncio da Silva REPRESENTANTES TÉCNICOADMINISTRATIVOS Marta Betânia Marinho Silva Rivanilda Lopes de Araújo REPRESENTANTES DISCENTES Eliaquim José Teixeira Santos Carla Carolina da Silva Malta …

técnicas de pesquisa acadêmica, enfocando aspectos do conhecimento científico, sua construção processual, sua legitimação e validação na academia e nas ciências sociais aplicadas. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino. Metodologia Cientifica. São Paulo: Prentice Hall, 2007. DEMO, Pedro. Saber pensar. 2. ed. São Paulo: Cortez; Instituto Paulo Freire, 2002. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina Andrade. Metodologia do trabalho científico: procedimentos básicos,…

Ribeiro de Lima não conseguem adequar a linguagem coloquial, usada em seu cotidiano, ou a culta, que ele deve aprender na escola, as situações de comunicação. Para analisar as situações do desinteresse dos alunos do Ensino Médio realizou-se uma pesquisa bibliográfica/exploratória em que se aplicou um questionário com questões abertas e fechadas aos alunos do ensino regular dos turnos vespertino e noturno. O objetivo deste artigo é trazer uma reflexão sobre os usos da Língua…

falado nas aulas da Universidade de Coimbra que desembarcou em nossas praias. Era o português popular, não-padrão, o primeiro que se fez ouvir nas plagas americanas. Dele deriva, de forma direta, o Português Brasileiro popular. A história sociolinguística às vezes se repete. Com o passar do tempo, criam-se escolas, fundam-se jornais, uma vida cultural mais rica tem início, e os descendentes desses portugueses iletrados se alfabetizam, lêem, e criam uma divisão sociocultural na…

debater seus achados. De todo modo, qualquer reflexão pode se desenvolver em pelo menos dois graus de aprofundamento: a pesquisa ingênua, no sentido técnico de “pesquisa intuitiva”, e a pesquisa teoricamente orientada, no sentido de que agora as perguntas são formuladas a partir de uma teoria linguística previamente escolhida. No que se segue, são dadas algumas dicas para uma pesquisa ingênua, inspiradas de todo modo na abordagem funcionalista*, visto que é impossível pesquisar sem…

falado nas aulas da Universidade de Coimbra que desembarcou em nossas praias. Era o português popular, não-padrão, o primeiro que se fez ouvir nas plagas americanas. Dele deriva, de forma direta, o Português Brasileiro popular. A história sociolinguística às vezes se repete. Com o passar do tempo, criam-se escolas, fundam-se jornais, uma vida cultural mais rica tem início, e os descendentes desses portugueses iletrados se alfabetizam, lêem, e criam uma divisão sociocultural na…

Práticas Culturais e Transculturalidade. 6 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA GRANDE DOURADOS FACULDADE DE COMUNICAÇÃO, ARTES E LETRAS FACALE/UFGD No que se refere à pesquisa, docentes que atuam no Curso de Letras têm desenvolvido pesquisas ligadas tanto à capacitação docente quanto às linhas de pesquisa da FACALE, assim como orientado projetos de Iniciação Científica. 1.3. Necessidade Social do Curso Ponderando que em todos os segmentos da sociedade estão…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Letras Programa de Pós-Graduação em Letras BIBLIOGRAFIA E CRITÉRIOS ESPECÍFICOS DA SELEÇÃO DO PPGLET/UFRGS – 2013/2014 – Mestrado – POR ÁREA, ESPECIALIDADE, LINHA DE PESQUISA e ÊNFASE Área: ESTUDOS DA LINGUAGEM ......................................................................................................2 Especialidade: LINGUÍSTICA APLICADA...................................................................................