A Pesquisa Na Formação

Estágio na formação de professores: possibilidades formativas entre ensino, pesquisa e extensão O autor inicia o texto com alguns questionamentos pertinentes sobre o processo de formação de professores e afirmar que o ofício de mestre se aprende desde os primeiros contatos, vivências e experiências dos mestres com quem se convive desde a educação infantil. Este ainda cita Bourdieu que afirma que as experiências primitivas dos indivíduos, também denominadas socialização primária,…

LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DO ENSINO METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO METODOLOGIA DO ENSINO DA LINGUA PORTUGUESA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL INTRODUÇÃO O trabalho de produção de aprendizagem vem mostrar que o ser humano diferentes dos demais seres vivos possui uma habilidade de comunicação incrível que para nos praticantes do dia a dia é algo tão normal que passa despercebida, não paramos para pensar no valor que a linguagem tem podemos através da…

A IMPORTÂNCIA DA PESQUISA COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO PARA A FORMAÇÃO CIENTÍFICA DE EDUCANDOS DO ENSINO SUPERIOR Alessandra Cristiane dos Santos Fábio Lustosa Ferreira RESUMO A educação brasileira infelizmente ainda é muito fragilizada, a falta do hábito pela pesquisa está desde cedo presente no processo de aprendizagem dos jovens, e acaba por influenciar na sua vida acadêmica, já que a qualidade do ensino médio é insatisfatória e acaba muitas das vezes causando grande conflito…

A pesquisa na formação profissional do assistente social: algumas exigências e desafios. Franci Gomes Cardoso Resenha Na proposta curricular em 1982 a pesquisa é incluída como matéria básica, garantindo sua inserção no âmbito da graduação. Atualmente na proposta curricular, configurada nas “Diretrizes gerais para o curso de…

Refletindo sobre a pesquisa e sua importância na formação e na prática do professor do ensino fundamental1 Resumo: O objetivo deste artigo é discutir o conceito de pesquisa e sua Roberta Melo de Andrade Abreu importância na prática e na formação dos professores do ensino fundamen- Universidade Federal da Bahia tal. Pautamos nossa discussão inicialmente no conceito de pesquisa de uma Danilo Di Manno de Almeida maneira geral e, posteriormente, trabalhamos com a pesquisa em educação:…

Titulo: Saberes docentes e formação de professores: Um breve panorama da pesquisa brasileira. O artigo trata-se da compreensão da pesquisa dos saberes docentes, analisando a postura dos professores, e sua forma de lidar com os diversos estilos sociais dentro de sala de aula, e de que modo o mesmo passa os diversos conhecimentos que absorveu durante sua vida acadêmica, profissional e pessoal. Há diversas pesquisas sobre a formação de professores, e algumas delas destacam a importância…

ARIADNE COSTA DE SOUSA PRÉ-PROJETO DE PESQUISA - COMO A MÍDIA PODE INFLUENCIAR NA FORMAÇÃO DA OPINIÃO PÚBLICA? CURSO GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO SOCIAL - HABILITAÇÃO EM JORNALISMO Pré-projeto de pesquisa apresentado à Faculdade 7 de setembro para obtenção na nota final do semestre. Objetivo Geral Esse projeto de pesquisa tem por objetivo entender até…

Resumo do artigo “As contribuições da pesquisa científica na formação acadêmica” do Professor Rogerio do Amaral Metodologia do Trabalho Científico Professora Eduarda Maria Greg Márvin Belo Batista Iguatu - CE Março de 2015 O artigo do Professor Rogerio do Amaral possui o objetivo de desmistificar a pesquisa científica, e mostrar que o objetivo da mesma é contribuir para a formação acadêmica e profissional, para isso foi empregada uma pesquisa bibliográfica, para a…

“VIAGEM DE VOLTA” : SIGNIFICADOS DA PESQUISA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA E PRÁTICA PROFISSIONALDO ASSISTENTE SOCIAL SANTARÉM-2014 FACULDADES INTEGRADAS DO TAPAJÓS – FIT NATHASHA SOARES DE MOURA BOMFIM A “VIAGEM DE VOLTA” : SIGNIFICADOS DA PESQUISA NA FORMAÇÃO E PRÁTICA E PRÁTICA PROFISSIONALDO ASSISTENTE SOCIAL Trabalho entregue a coord. do curso serviço social das Faculdades Integradas do Tapajós como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina de pesquisa em ser serviço…

A PESQUISA NO ESPAÇO ESCOLAR COMO POSSIBILIDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA Amanda Marina Andrade Medeiros – FE/UnB amamedeiros@gmail.com Dr. Cristiano Alberto Muniz – FE/UnB cristianoamuniz@terra.com.br Uma pergunta vem atormentando muitos professores: qual é o atual papel do professor das séries iniciais no ensino de matemática? Há séculos a imagem do professor é a do detentor do conhecimento que os alunos almejam…