A Pesquisa Como Procedimento Reflexivo

dos direitos dos usuários. A partir da Constituição Federal de 1988 a assistência social passou a ser direito do cidadão e dever do Estado, mas ao longo dos anos o gasto com as políticas sociais tem sido cada vez menor. Acredito que essa pesquisa poderá contribuir para o debate sobre a intervenção profissional dos assistentes socais no CRAS além de possibilitar que os profissionais que trabalham nesses espaços possam identificar as principais semelhanças e diferenças encontradas…

Rosa Fonseca da Silva1 UDESC e-mail: cristina@udesc.br 1. Apresentação A idéia de analisar as políticas públicas que atingem a formação de professores de artes surgiu da proposta de um capítulo de livros intitulado “Proposições interativas: Arte, Pesquisa e Ensino”2. Nesse capítulo a professora Dolores Alcaide Diaz apresenta o contexto da formação de professores na Espanha e eu apresento a formação de professores no Brasil. O caminho da escrita desse texto me fez pensar na perspectiva…

um saber artístico na escola, verifica-se que a Arte, historicamente produzida e em produção pela humanidade, ainda não tem sido suficientemente ensinada e apreendida pela maioria das crianças, adolescentes e jovens brasileiros.Dessa maneira, esta pesquisa trata de uma proposta interdisciplinar na abordagem das Artes Visuais, Dança e Música no ensino da arte na escola. PALAVRAS CHAVES: arte, interdisciplinaridade, arte educação. INTRODUÇÃO …

seleção de fontes de pesquisa, pois como é sabido, a fonte de informação determina os resultados reflexivo e conclusivo de qualquer pesquisa” (BITTAR, 2003, p. 5). 2. Método é, “apenas um meio de acesso; só a inteligência e a reflexão descobrem o que os fatos e os fenômenos realmente são” (BERVIAN, 2002, p. 25). 3. Metodologia é “assim entende-se que a metodologia consiste numa praxiologia, ou seja, estudo que prepõe reflexão sobre as práticas científica de pesquisas sobre o…

CIENTÍFICA PROFESSOR: JOAQUIM GOLÇALVES NETO FICHAMENTO – METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO TIAGO GUIMARÃES RODRIGUES TERESINA/PIAUÍ 2014 O artigo trata de metodologias e de procedimentos para realização de qualquer pesquisa ou trabalho acadêmico. Tudo obedece à epistemologia, ramo da filosofia que tem como objetivo questionar os fundamentos da ciência e seus produtos, tendo em vista definir seus alcances limites e relações com o poder,…

instrumento de coleta de dados “entrevista aberta ou em profundidade”, sob a perspectiva da Análise de conteúdo. Os dados deste estudo apontaram para o desconhecimento da interdisciplinaridade por parte dos sujeitos. A partir dos resultados desta pesquisa, elaborou-se um produto, no formato de projeto de intervenção, intitulado: “no O olhar do preceptor na ESF Ressignificando as ações coletivas através de um olhar compartilhado e integrado”. Este produto possui o objetivo de capacitar os…

2.1 FASES DA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA A pesquisa bibliográfica compreende oito fases distintas: a) escolha do tema; b) elaboração do plano de trabalho; c) identificação; d) localização; e) compilação; f) fichamento; g) análise e interpretação; h) redação. tipos de conhecimento, o primeiro: transmitido de geração para geração por meio da educação informal e baseado em imitação e experiência pessoal; portanto, empírico e desprovido de conhecimento sobre.a composição do solo…

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Curso: Bacharelado em Engenharia Elétrica Professor: Jivago Barbosa Disciplina: Métodos e Técnicas da Pesquisa Científica O MÉTODO CIENTÍFICO E OS PRESSUPOSTOS DE CIENTIFICIDADE Gilielson Figueredo da Paz - Matrícula: 20111610405 Halison dos Santos Sales - Matrícula: 20132610196 JOÃO PESSOA, 08/08/2014 1. Descreva as fases, ou etapas, da construção do processo de conhecimento. A construção

Universidade Federal de Uberlândia Programa de Pós-graduação em Artes Linha de Pesquisa: Práticas e Processos em Artes Ingresso no Programa de pós-graduação: março de 2013 Orientadora: Beatriz Rauscher Aluna: Mara Nogueira Porto Título do Projeto: Campo Aberto: desdobrando as paisagens reveladas ...aspecto da criação. Boa parte da minha produção artística privilegia o processo e a experimentação; portanto, compreender e experimentar o ato de criar me faz tomar consciência do meu…

EVA MENDES CARDOSO Projeto: A Importância do Ensino de História no Despertar do Pensamento Crítico e Posicionamento Politico dos Indivíduos. APRESENTAÇÃO Entender a necessidade de desenvolver em sala de aula um espaço de pesquisa, onde a história seja colocada como produto de ação dos sujeitos, de maneira que possamos inserir os alunos no processo de construção desse conhecimento desenvolvendo pensamentos críticos de forma que eles compreendam que a história não é pronta e acabada é…