A Mídia Como Informação E A Mídia Como Manipulação Na Escola

sdfghjkyguiowbcyenfosnctsndcosAs principais mídias sociais presentes no nosso cotidiano são, principalmente, a internet, a televisão, os jornais e/ou revistas e o rádio. Hoje em dia podemos dizer que, dessas mídias, a que possui maior eficiência é a internet, uma vez que ela pode ser usada para substituir todas as outras; já nos serve para assistirmos programas, ler as notícias em tempo real e encontrar, de uma maneira geral, tudo o que procuramos. As mídias garantem aos usuários um…

PROINFO II- 100 HORAS Aluna: Evanilda Pintor. Atividade 4.3: “Prática Pedagógica e mídias digitais” As mídias estão em toda parte, usá-las como aliadas na aprendizagem do aluno é de vital importância, pois o seu poder de atração, seria usado em prol da construção do conhecimento, assim o aluno teria condições de conhecer, analisar e utilizar essa linguagem tecnológica. O que vai caracterizar o melhor uso das mídias para a aprendizagem do aluno, despertando seu interesse e…

O Magistério e a Mídia Autor: Carlos Eduardo Albuquerque Miranda 1 Ao ser convidado para o ‘Fórum Permanente Desafios do Magistério – Ano V – 2008’, cujo tema era ‘O Magistério e a Mídia’, propus um percurso de reflexão: A Mídia é hoje um aparato tecnológico que junta e manipula textos, imagens e sons, criando e reproduzindo diversos produtos da cultura e do conhecimento e que permite diversas formas de conectividade. Este aparato é determinante para produção e também para a…

Danieli Maria da Silva. ARTIGO CIENTÍFICO A mídia como Corpo Docente Disciplina de Filosofia – Professor José Francisco Lopes Xarão Osório 2013/2 A MÍDIA COMO CORPO DOCENTE E SUAS…

PUBLICIDADE E PROPAGANDA FICHAMENTO COMPLETO CAROLINE TOMAZ DENNI SALTO/ 2014 1. INDICAÇÃO BIBLIOGRÁFICA LIMA, Venício. Mídia: teoria e política. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2002. 2. RESUMO Segue uma breve introdução aos modelos teóricos disponíveis no campo da comunicação: Manipulação: Comunicação como instrumento de manipulação identificado como teoria da agulha hipodérmica, onde os membros de massa são vulneráveis e manipuláveis. Persuasão:…

Introdução: A mídia vem se configurando como uma poderosa ferramenta formuladora e criadora de opiniões, saberes, normas, valores e subjetividades. Utilizando-se de manobras estratégicas, a mídia, na maioria das vezes, não dialoga, mas sim uni direciona sua mensagem para o interlocutor, fazendo com que um grande contingente de pessoas aviste o mundo por suas lentes, seus vieses. Este estudo não volta-se para uma “criminalização” dos meios midiáticos, mas tem o propósito…

MOTIVADORES A velocidade da informação é um dos maiores reflexos dos benefícios advindos do avanço da tecnologia para a sociedade contemporânea. A presença da televisão nos domicílios dos cidadãos brasileiros chega a quase ser unânime. Cerca de 73,9 milhões de pessoas tem acesso à internet no Brasil, segundo uma recente pesquisa do IBOPE. A mídia está em todos os lugares, ditando regras, costumes e padrões de vida e consumo. A velocidade da informação é um dos maiores reflexos…

DIÁLOGO SEM FRONTEIRAS O livro “O Chip e o Caleidoscópio - Reflexões sobre as novas mídias (2005, editora Senac), reúne uma série de artigos de vários autores, organizados por Lúcia Leão. Entre eles, “Novas mídias como tecnologia e ideia: dez definições, de Lev Manovich. Lev Manovich é crítico literário e professor universitário russo, estabelecido nos Estados Unidos, pesquisador na área de novas mídias, mídias digitais, design e estudos do software. Mudou-se nos anos de 1980 para os…

A COMUNICAÇÃO MIDIÁTICA E A MANIPULAÇÃO DA MASSA ANA MARIA MONTEIRO DA GAMA* MARIA FRANCIONE DOS SANTOS SOUSA* RESUMO Este texto pretende analisar a comunicação midiática do ponto de vista crítico. A evolução da informação através dos meios de comunicação, o poder que a mídia causa na população. Tomamos por base o estudo de filósofos que descobriu na comunicação midiática uma forma de manobrar a massa de acordo com seus próprios interesses. Optamos por uma abordagem qualitativa, onde

massa A informação é o conteúdo da comunicação, a comunicação tem como objetivo informar, educar e entreter. Multidão: Comandada por ferormônios , todas são contagiados e passam a agir como uma pessoa só de forma irracional, o individuo age em multidão para não ser percebido, é gerada a partir de um acontecimento emocionante. Manipulada. A massa não tem proximidade física, as pessoas são isoladas e repetem as informações dos MCM’s, a massa precisa de um ser pensante para funcionar. A…