A Mídia Como Informação E A Mídia Como Manipulação Na Escola

Universidade Federal do ABC A mídia das massas e a problemática da alienação ANDRIS BUSCARIOLLI CRISTIANE AKEMI MARQUES ENOBE JESSICA GONÇALVES SOUSA MARCELO DOS SANTOS MARCOS HORWATH MARTA NEIVA PEDRO ESQUERDO CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE TURMA B- Noturno Santo Andre – SP Maio - 2013 “O homem sensato adapta-se ao mundo. O homem insensato insiste em tentar adaptar o mundo a si. Sendo assim, qualquer progresso depende do homem insensato.” George Shaw 2 Sumário

Cortelazzo iolanda.cortelazzo@utp.br Mestrado em Educação Universidade Tuiuti do Paraná A sociedade deste início do século XXI, conhecida, agora, como Sociedade do Conhecimento, não pode dispensar a educação formal que se sistematiza na instituição escola, ainda que homens e mulheres, crianças, adolescentes e jovens, sejam bombardeados por informações pelos mais diferentes meios de comunicação, na rua, nas igrejas, nos bancos, nos estádios de futebol e, mesmo em casa. Porém,…

representações nos veículos de comunicação de massa. Busca-se analisar de que modo alguns conceitos, padrões e valores são disseminados através da mídia cinematográfica. Será utilizado para tal estudo, especificamente o filme Escola da Vida que aborda o cotidiano de dois professores, sendo enfocados através desses personagens dois estereótipos típicos atribuídos pela mídia aos professores. O primeiro trata-se de um professor ideal, que motiva os alunos trás novidades e cria fantasias e…

constante transformação social; nesta perspectiva, as organizações necessitam satisfazer as exigências de sues públicos. Os modelos instrumentais de comunicação excedem-se a cada dia por novas técnicas e que esta célere introdução da tecnologia da informação e da comunicação é a principal responsável por uma nova configuração social. Nesse contexto, as proposições da comunicação, acompanham os modelos sociais de cada época, de modo que os teóricos da atualidade (Theodor Adorno, Walter…

Mídia e “Violência”: A Pedagogia Crítica como Agente Libertador da Cultura ------------------------------------------------- Fábio Souza da Cruz* RESUMO: Esta investigação aborda a relação entre cultura midiática e “violência”. O trabalho é conduzido pelos pressupostos da Pedagogia Crítica da Mídia, de Douglas Kellner (2001). A “violência”, nesta pesquisa, deve ser entendida como a…

a mensagem enviada pela mídia não é assimilada imediatamente pelo indivíduo, dependendo de várias perspectivas individuais. Cuja teoria não seria de dominação ou manipulação e sim de persuasão, pois o indivíduo tende a se interessar por informações que estejam inseridas em seu contexto sociocultural e político. A Teoria Empírica de Campo (ou Teoria de Efeitos Limitados) que, embora baseada na Teoria da Persuasão, fundamenta-se em aspectos sociológicos, e deduz que a mídia tem influência…

LEVY Pierre Levy é um filósofo da informação que estuda as interações entre a internet, a sociedade e as sua influências sobre ela. De família judaica, estudou História da Ciência, Sociologia e Ciência da Informação e Comunicação. É escritor do Livro A Revolução contemporânea em material de Comunicação, onde analisa a evolução da Humanidade perante os meios de comunicação- internet. Para Levy a educação não tem que ser centralizada somente na escola, esta pode ser adquirida em…

Estamos vivendo uma época em que informação é poder, e quem tem a informação é aquele que tem “o mundo em suas mãos”. Assim, podemos dizer que o poder, hoje, está na mídia, já que ela é a principal responsável pela transmissão dessa informação ao restante da população. O problema enfrentado ultimamente é o modo pelo qual essa transmissão é feita. Presenciamos, nestes últimos tempos, uma diminuição de jornalistas (profissão que designa os principais detentores da informação) sérios e…

A educação informal da mídia para a formação do mercado de consumo Affonso Henriques Nunes Doutor em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte com estudos que visam a interface Mídia e Educação. A industrialização e a sociedade ocidental de consumo atingiram proporções que extrapolam as questões econômicas de um país ou das empresas que constituem a máquina de geração de capital. Mais do que a expansão pura e simples de um mercado de compra e venda de produtos ou de…

Teoria da Comunicação II Por que estudar a mídia? – Silverstone 1) Experiência: a partir do estudo da mídia conseguimos ter a experiência necessária para distinguirmos as coisas. Precisamos saber a diferença entre fantasia e realidade, pois a mídia oferece ambos e as vezes os dois juntos, cabe-nos a leitores críticos identificar o que é fantasia. No caso do jornalismo também podemos separar aquilo que é jornalismo e aquilo que não é. Nos jornais jornalismo são as matérias,…