A Mobilização No Exercício Da Profissão Docente

assunto, em que participaram representantes da Escola Paulista de Medicina, da Universidade de São Paulo, do Instituto Butantã e do Instituto Biológico. O objetivo do curso de Biomedicina era o de formação de profissionais biomédicos para atuarem como docentes especializados nas disciplinas básicas das escolas de medicina e de odontologia, bem como de pesquisadores científicos nas áreas de ciências básicas, e com conhecimentos suficientes para auxiliarem pesquisas nas áreas de ciências…

meramente assistencialista é coisa do passado, necessário se faz a implantação de mecanismos eficazes e comprometidos com a vida daqueles que estão à margem da sociedade. Porém, como implementar ações conscientes com tamanha fragilidade da profissão? Uma profissão que perde constantemente a sua autonomia e seu caráter intervencionista poderá assumir numa determinada sociedade a bandeira da justiça social? Importante se faz destacar que incorporado à ideia de consciência social…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS FUNEDI - UEMG Centro de Pós Graduação – Especialização PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO A HISTÓRIA DA FORMAÇÃO DOCENTE EM ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL Professor Frei Leonardo Lucas Pereira Maria Regina Menezes Neiva Aparecida Resende

transformação da sociedade em vários níveis. O movimento de reconceituação que ao longo dos anos marcou os rumos daprofissão do Serviço Social na América Latina. Mudanças ocorridas na profissão de assistente social O serviço Social foi uma das primeiras profissões da área social que aprovou sua Lei de Regulamentação da Profissão, Lei 3252 de 27 de Agosto de 1957 e regulamentada pelo decreto 994 de 15 de Maio de 1962. O Serviço Social e as mudanças ocorridas ao longo do ano, o…

contábil precisam estar preparados para o exercício da profissão. Neste sentido, as Instituições de Ensino Superior deverão investir na implantação de laboratórios e núcleos de práticas para que os alunos pratiquem o que aprenderam com a teoria, tornando-os assim profissionais capacitados para desempenhar a profissão com eficiência e qualidade, e no corpo docente, através da contratação de professores altamente capacitados e motivados para o exercício da profissão. Instituições de…

DE CONTROLE DEMOCRATICO E OS DESAFIOS NA ATUAL CONJUNTURA Trabalho apresentado como requisito especial para aprovação na avaliação II da Disciplina Serviço Social e Processo de Trabalho do Centro Universitário Jorge Amado, sob orientação da docente: Ester Silva. Salvador 2015 SUMARIO INTRODUÇÃO 04 AS INSTÂNCIAS PÚBLICAS DE CONTROLE…

politicamente dominantes.” (p.143). “no marco dos projetos coletivos aqueles relacionados às profissões [...] projetos profissionais apresentam a auto- imagem de uma profissão, elegem os valores que a legitimam socialmente, delimitam e priorizam seus objetivos e funções, formulam os requisitos (teóricos, práticos e institucionais) para o seu exercício, prescrevem normas para o comportamento dos profissionais e estabelecem as bases das suas relações com os usuários de seus serviços, com…

orientada e supervisionada; promover o desenvolvimento pleno do educando, a formação cultural e ética para o exercício da cidadania; inserção crítica na profissão e qualificação para o trabalho; favorecer o desenvolvimento da autonomia intelectual e profissional que possibilite; criticar, inovar, bem como lidar com a diversidade; possibilitar a pesquisa como uma dimensão da formação e do trabalho docente; desenvolver a formação inicial articulada com a formação contínua; buscar a…

A FORMAÇÃO DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL ATRAVÉS DA ABORDAGEM HERMENÊUTICA RECONSTRUTIVA SEIDEL, Jaci Luft Mestranda em Letras - Literatura Comparada Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões jluftseidel@yahoo.com.br RESUMO: Este artigo traz um estudo sobre a formação de professores, mais especificamente da primeira etapa da Educação Básica, através de pesquisas, estudo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Plano Nacional de Educação, Plano de Metas Compromisso Todos

escolas.Para Cortella os saberes não podem ser reduzidos a modalidade cientifica, pois outros conhecimentos tais como o estético o religioso e o afetivo também são. 3-Paulo Freire:Pedagogia da autonomia Fala sobre a criticidade no aprender. O docente deve dar espaço para indagações dos alunos. Fala sobre o planejamento de suas aulas. Sobre uma necessidade no desenvolvimento da curiosidade critica dos alunos. O ensinar exige estética e ética, aceitação do novo e rejeição à…