Analise de jornal

[Digite o nome da empresa] | Trabalho de Comunicação | Analise de Jornais Jornal Analisado: O ESTADO DE S. PAULO | | | | | Índice Introdução............................................04 Objetivo................................................05 História do Jornal.................................06 Equipe do Jornal..................................07 Seções.................................................08 Manchetes............................................09/10 Conclusão............................................11 Bibliografia...........................................12 Introdução O jornal O ESTADO DE S. PAULO, popularmente conhecido como Estadão, atua há anos nos setores de informação e comunicação, nos segmentos de jornalismo, de serviços de informação, divulgação de publicidade. A seguir conheceremos um pouco da sua história, quem são seus editores, suas seções e algumas manchetes analisadas. Objetivo Mostrar o jornal como suas principais características de forma ampliada. Historia do Jornal O Estado de S. Paulo é um jornal brasileiro. Foi fundado, com base nos ideais de um grupo de republicanos, em 4 de janeiro de 1875. Nessa época, o jornal se chamava A Província de São Paulo e foi o pioneiro em venda avulsa no país, fato pelo qual foi ridicularizado pela concorrência (Correio Paulistano, O Ipiranga e Diário de S. Paulo). A venda avulsa foi impulsionada pelo…

TEXTOS INFORMATIVOS Incluímos neste tipo de textos todos os compreendidos no jornalismo: jornais, revistas, folhetos, com suas diferentes variedades (notícias, reportagens, artigos diversos, anúncios etc.). Incluímos também a correspondência, embora possa haver cartas que se encaixariam melhor num modelo literário. No entanto, a maior parte de correspondência que recebemos e enviamos tem como finalidade informar algo concreto. CARACTERÍSTICAS DOS TEXTOS INFORMATIVOS Função…

O Jornalismo e Nós – O Poder das Manchetes! Marli de Oliveira Geraldo. “A posição interacionista implica, portanto, a ideia de que é ilusório tentar interpretar as condutas humanas em sua especificidade, [...]”. (Bronckart, 2009 p.21) Estamos cercados por informação em toda a parte, por esta razão nesta situação de aprendizagem teremos por objetivo fazer os alunos lerem, analisarem, discutirem e (re)escreverem os primeiros parágrafos das notícias,…

Jornal: Jornal do Brasil Data/pg: 02/12/1976 p. 15. Manchete: “Angola se torna membro da ONU por unanimidade” Fonte: Jornal do Brasil Assunto: A matéria, como o título adianta, é sobre a admissão de Angola pela Assembléia Geral como 146º membro das Nações Unidas. Vinte e oito países deixaram de comparecer à sessão, da qual participou o Chanceler angolano José Eduardo dos Santos e, somente os EUA se abstiveram de votar. Tal decisão de Washington fora tomada, pois o país continuaria a…

prévio : ► Vocês conhecem os jornais que circulam em Campinas? Qual o nome deles? ► Quem lê o Notícias Já? E o Correio Popular? ► Como é o Notícias Já? ►Atividade escrita: pesquisem e informem quantos alunos, pais, vizinhos são leitores do Notícias Já, grau de escolaridade e perfil sócio econômico. B- Reconhecendo as diferenças de formato entre os dois jornais: Correio Popular e Noticias Já. 1- Formem grupos de no máximo …

Reconhecer semelhanças e diferenças entre diferentes tipos de reportagem (reportagem televisiva ou radiofônica oral, reportagem televisiva oralizada; reportagem impressa); Refletir sobre o suporte jornal: finalidades, organização, modos de circulação, cadernos / temáticas, diferenciando-o de outros suportes que também usam reportagens (revista, internet); Identificar, no jornal, diferentes reportagens; Fazer antecipações com base no título e nas imagens relativas ao texto;…

REDE MANCHETE Guarulhos – SP 2013 “A vida só é digna de ser vivida quando se faz algo pela vida em vida.” Adolpho Bloch INTRODUÇÃO Pode até não parecer, mas falar de coisa boa também tem suas dificuldades. São tantos nomes, tantas lembranças que talvez essa apresentação não consiga contar todas as histórias que construíram o enredo da TV Manchete. A Manchete deixou bem claro na história da televisão que…

USANDO O JORNAL Dados da Aula 1-O que o aluno poderá aprender com esta aula: * Exercitar a leitura através do jornal, reconhecendo-o como fonte de conhecimentos gerais. *Reconhecer a organização estrutural do jornal, através de leitura e comentário de diferentes sessões * Manusear, com desenvoltura,diferentes jornais que circulam na sociedade. * Pesquisar, em diferentes fontes, sobre a função social desse suporte textual. * Confeccionar, coletivamente, um texto…

1968 EM MANCHETE: NOTÍCIAS DE PRIMEIRA PÁGINA DO JORNAL GAZETA DO POVO GT17: História da Comunicação Layse Pereira Soares do Nascimento Universidade Estadual do Centro-Oeste (Unicentro), Brasil p.layse@hotmail.com Objetivos Verificar a seleção de acontecimentos e fatos considerados relevantes pelo jornal paranaenseGazeta do Povo, e apresentados ao seu público como manchetes principais, publicadas em 1968. Identificar se as manchetes principais que ocupam a primeira página…

Universidade Regional de Blumenau – FURB Centro de Ciências da Educação Departamento de Letras Disciplina: Língua Portuguesa V Professora: Dra. Adriana Fischer Acadêmica: Karina Gonçalves CAPA DE JORNAL Como trabalhar com este gênero em sala de aula CAPA DE JORNAL Como trabalhar com este gênero em sala de aula ORGANIZAÇÃO DOS MÓDULOS Módulo 1. Apresentação da situação 2. Produção Inicial: trabalhando os sentidos de “ser capa” Esta sequência didática foi pensada…